Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    5 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Toán 3

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Đào Thị Tình
    Người gửi: Nguyễn Thanh Lâm
    Ngày gửi: 08h:11' 03-04-2014
    Dung lượng: 9.2 MB
    Số lượt tải: 333
    Số lượt thích: 0 người
    Bài dạy điện tử
    Giáo viên: ĐÀO THỊ TÌNH

    Kiểm tra bài cũ
    1dm = cm
    1m = cm

    Điền số thích hợp vào ô trống
    1m 5cm = cm
    10
    100
    105
    THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI
    Thứ 2 ngày 21 tháng 10 năm 2013
    Toán
    Bài 1/47: Hãy vẽ các đoạn thẳng có độ dài được nêu ở bảng sau:
    ĐOẠN THẲNG
    ĐỘ DÀI
    AB
    CD
    EG
    7cm
    12 cm
    1dm 2 cm
    Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm.
    Bài 1/47:

    Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm.
    7cm
    - Đặt thước, kẻ một đoạn thẳng bắt đầu từ vạch ghi số 0 đến vạch ghi số 7.
    - Nhấc thước ra, ghi chữ A và B ở hai đầu đoạn thẳng.
    Ta có đoạn thẳng AB dài 7cm.
    Cách vẽ 1:
    - Dùng thước kẻ sẵn một đường thẳng. Lấy điểm A trùng với vạch ghi số 0 và điểm B trùng với vạch ghi số 7.
    - Nối 2 điểm với nhau, nhấc thước ra.
    Ta có đoạn thẳng AB dài 7cm.
    Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm.
    7cm
    B
    A
    Cách vẽ 2:
    Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài 12cm.
    D
    12cm
    C
    Bài 1/47:
    Vẽ đoạn thẳng EG có độ dài 1dm 2cm.
    Bài 1/47:
    - Đơn vị đo độ dài đoạn thẳng EG khác với đơn vị đo độ dài đoạn thẳng CD ở điểm nào?
    - 1dm2cm gồm bao nhiêu cm?
    - Vậy độ dài đoạn thẳng CD và đoạn thẳng EG như thế nào?
    Đoạn thẳng EG có 2 đơn vị đo.
    12 cm.
    2đoạn thẳng bằng nhau.
    Muốn vẽ 1 đoạn thẳng có độ dài cho trước em vẽ như thế nào?
    - Đặt thước, kẻ một đoạn thẳng bắt đầu từ vạch ghi số 0, đến vạch ghi số đo độ dài cho trước, của đoạn thẳng.
    - Nhấc thước kẻ ra, ghi tên ở 2 đầu đoạn thẳng mới vẽ.
    Ta được đoạn thẳng cần vẽ .
    Bài 2/47: Thực hành
    Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
    a) Chiều dài cái bút của em.
    b) Chiều dài mép bàn học của em.
    c) Chiều cao chân bàn học của em.
    Thực hành đo độ dài (47)
    Một vài loại thước dùng để đo độ dài:
    Bài 2/47: Thực hành
    Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
    13cm
    a) Chiều dài cái bút của em.
    Bài 2/47: Thực hành
    Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
    b) Chiều dài mép bàn học của em.
    c) Chiều cao chân bàn học của em.
    Chiều dài mép bàn học:
    Chiều cao chân bàn học :
    b) Đo độ dài mép bàn học của em .
    X
    c) Đo chiều cao chân bàn học của em .
    Bài 2/47: Kết quả đo :
    b)Mép bàn học của em dài:
    c)Chân bàn học của em cao:
    110cm.
    65cm.
    Muốn đo độ dài 1 đồ vật ta làm thế nào?
    Áp sát thước vào vật cần đo, một đầu ứng với vạch ghi số 0.Đầu kia ứng với vạch ghi số nào, chính là độ dài của đồ vật đó.
    Bài 3/47: Ước lượng:
    a) Bức tường lớp em cao khoảng bao nhiêu mét?
    b) Chân tường lớp em dài khoảng bao nhiêu mét?

    Bài 3/47: Kết quả:
    a) Bức tường lớp em cao:
    b) Chân tường lớp em dài:
    3m .
    6 m 50 cm .
     
    Gửi ý kiến