Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Ôn tập về các số trong phạm vi 1000 (TT)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: tự soạn
    Người gửi: Nguyễn Văn Hải (trang riêng)
    Ngày gửi: 23h:47' 02-05-2008
    Dung lượng: 333.5 KB
    Số lượt tải: 283
    Số lượt thích: 0 người
    Người thực hiện: Nguyễn Văn Hải
    Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc
    Thị xã Kon Tum
    Ôn tập về các số trong phạm vi 1000 (tiếp theo)
    Chúng ta học bài:
    A. Bài cũ
    Dấu < > =
    372 299
    534 500 + 34
    465 700



    >
    =
    <
    Bài 4:
    A. Bài cũ
    Số bé nhất có ba chữ số là số ?
    100
    Số lớn nhất có ba chữ số là số ?
    999
    Số liền sau của số 999 là số ?
    1000



    B. Bài mới
    Bài 1: Mỗi số sau ứng với cách đọc nào ?



    Bốn trăm tám mươi tư



    Năm trăm tám mươi



    Chín trăm ba mươi chín



    Bảy trăm bốn mươi lăm



    Ba trăm linh bảy



    Tám trăm mười một


    580
    745
    484
    811
    939
    307
    Bài 2a: Viết các số 842, 965, 477, 618, 593, 404 theo mẫu:
    M: 842 = 800 + 40 + 2
    Bài làm:
    965 = 900 + 60 + 5
    477 = 400 + 70 + 7
    618 = 600 + 10 + 8
    593 = 500 + 90 + 3
    404 = 400 + 4











    Bài 2b: Viết theo mẫu:
    M: 300 + 60 + 9 = 369
    Bài làm:
    800 + 90 + 5 =
    200 + 20 + 2 =
    700 + 60 + 8 =
    600 + 50 =
    800 + 8 =











    895
    222
    768
    650
    808
    Bài 3a: Viết các số 285, 257, 279, 297 theo thứ tự:
    a) Từ lớn đến bé










    285
    257
    279
    297
    279
    297
    285
    257
    Bài 3b: Viết các số 285, 257, 279, 297 theo thứ tự:
    b) Từ bé đến lớn










    285
    257
    279
    297
    285
    257
    279
    297
    Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
    462 ; 464 ; 466 ;
    353 ; 355 ; 357 ;
    815 ; 825 ; 835 ;










    468
    ......…
    …..…
    …..…
    845
    359
    c. Củng cố
    Em đọc số:




    999
    401
    315
    107
    Bốn trăm linh một
    Chín trăm chín mươi chín
    Ba trăm mười lăm
    Một trăm linh bảy
    D. Dặn em
    Tập đọc số và viết số trong phạm vi 1000.
    Làm các phép tính cộng và phép tính trừ trong phạm vi 1000.



    Tiết học đã hết
    Thân ái chào các em
     
    Gửi ý kiến