môn Toán - Lớp 3B

Thực hành đo đọ dài
Nhiệt liệt chào mừng
Quý thầy giáo, cô giáo về dự giờ
KIỂM TRA BÀI CŨ:
a)
1dm = ..........cm
1m = ...........dm
1m = ...........cm
b)
1dm 6cm = ............cm
1m 5cm = ............cm

10
10
100
16
105
TOÁN
THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI
Bài 1/47: Hãy vẽ các đoạn thẳng có độ dài được nêu ở bảng sau:
ĐOẠN THẲNG
ĐỘ DÀI
AB
CD
EG
7cm
12 cm
1dm 2 cm

-Thảo luận nhóm đôi:
Vẽ và nêu cách vẽ

*Thời gian : khoảng 3 phút
Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm
Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm
7cm
THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI
7cm
B
A
Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm
Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài 12cm
D
12cm
C
Vẽ đoạn thẳng EG có độ dài 1dm 2cm
G
1dm2cm
E
TOÁN
THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI
D
12cm
C
Bài 2: Thực hành
Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
Chiều dài cái bút của em
b) Chiều dài mép bàn học của em
c) Chiều cao bàn học của em
Bài 2: Thực hành
Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
a) Chiều dài cái bút của em
13cm
Bài 2: Thực hành
Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
a) Chiều dài cái bút của em.
Bài 2: Thực hành
Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
b) Chiều dài mép bàn học của em.
c) Chiều cao bàn học của em.

b) Đo độ dài mép bàn học của em và nêu kết quả đo.
c) Đo chiều cao chân bàn học của em và nêu kết quả.
Bài 2: Thực hành
Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
b) Chiều dài mép bàn học của em.
c) Chiều cao bàn học của em.

Thảo luận nhóm 4:
Đo và nêu kết quả
- Thời gian : khoảng 3-4 phút
Bài 3: Ước lượng:
Bức tường lớp em cao khoảng bao nhiêu mét?
b) Chân tường lớp em dài khoảng bao nhiêu mét?
C) Mép bảng của lớp em dài khoảng bao nhiêu đề-xi-mét?
Số liệu thực tế:
Bức tường lớp em cao: 3m5dm
b) Chân tường lớp em dài: 6m9dm
C) Mép bảng của lớp em dài: 24dm
Củng cố - Dặn dò:
Tiết sau: Thực hành đo độ dài (tiếp theo)
- Khi thực hành đô đọ dài đoạn thẳng chúng ta phải lưu ý điều gì ?
Đo độ dài bằng thước sau đó ghi lại và đọc số đo đó .
xin chân thành cảm ơn quý thầy cô
và các em học sinh