Công nghệ 12
Tiết số: 10
Bài 11. THỰC HÀNH . LẮP MẠCH NGUỒN CHỈNH LƯU CẦU CÓ BIẾN ÁP NGUỒN VÀ TỤ LỌC
Giáo viên: Phạm Văn Đông
Trường THPT BC Lê Quý Đôn

Bài 11. THỰC HÀNH . LẮP MẠCH NGUỒN CHỈNH LƯU CẦUCÓ BIẾN ÁP NGUỒN VÀ TỤ LỌC
CHUẨN BỊ
Đồng hồ vạn năng: 1 chiếc.
Bo mạch thử: 01 chiếc
Kìm, kẹp, dao gọt dây.
Hai mét dây thông tin một lõi để nối mạch điện.
Tụ hoá 1000, điện áp định mức là 25 V: 01 chiếc
04 điốt tiếp mặt loại 1 A
Biến áp nguồn 220/4V
01 máy thu thanh bán dẫn chạy nguồn 9 V: 01 chiếc
II. NỘI DUNG VÀ QUI TRÌNH THỰC HÀNH

Bước 1. Kiểm tra loại tốt, xấu và phân biệt được cực của 4 điốt tiếp mặt
Hướng dẫn học sinh cách dùng đồng hồ vạn năng để đo điện trở ở thang đo x100 sau đó kiểm tra và xác đinh các cực của các điốt

Bước 2. Bố trí các linh kiện lên bo mạch thử theo nguyên lí ở hình 9-1
Sơ đồ nguyên lí:

Giáo viên giới thiệu về bo mạch thử , hướng dẫn học sinh bố trí các linh kiên trên bo mạch thử theo sơ đồ nguyên lí trên.
Kiểm tra mạch lắp ráp của từng nhóm, sau đó cho đóng điện.
Bước 3. Học sinh đóng điện và đo điện áp 1 chiều ra khi có tụ lọc và khi không có tụ lọc,
ghi kết quả vào mục 3 báo cáo thực hành theo mẫu.
Dựa vào kết quả thu được, tại sao khi có tụ lọc, máy thu nghe tốt, còn khi không có tụ lọc máy thu thanh lại nghe thấy tiếng ù?

Vì tụ lọc là tụ hoá có điện dung lớn, nối từ đầu nguồn 1 chiều xuống đất. Dung kháng XC càng nhỏ khi f càng cao. Do đó, các phần gợn sóng có tần số 50 Hz hoặc 100 Hz đều bị thoát xuống đất, điện áp một chiều rất bằng phẳng nên không có tiếng ồn ở máy thu

III. TỔNG KẾT, ĐÁNH GIÁ BUỔI THỰC HÀNH
Học sinh hoàn thành báo cáo theo mẫu, thảo luận và tự đánh giá kết quả.
- Giáo viên đánh giá kết quả dựa vào quá trình theo dõi và chấm bài thực hành của học sinh
Xin CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ