Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Thi lam tho 5 chu

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Văn Đuc
    Ngày gửi: 05h:32' 09-03-2011
    Dung lượng: 2.9 MB
    Số lượt tải: 637
    Số lượt thích: 0 người
    chào mừng các thầy cô giáo về dự hội thi
    chọn giáo viên giỏi cấp trường năm học 2010 - 2011.
    môn ngữ văn - lớp 6b
    Kiểm tra bài cũ
    Câu hỏi 2: Em hãy đọc thuộc khổ thơ đầu của bài thơ: " Đêm nay Bác không ngủ" ( Minh Huệ). Bài thơ này được viết theo thể thơ mấy chữ ?
    Chú bé loắt choắt
    Cái xắc xinh xinh
    Cái chân thoăn thoắt
    Cái đầu nghênh nghênh...
    ( " Lượm - Tố Hữu)
    Câu hỏi 1: Đọc khổ thơ sau và trình bày những hiểu biết của em về đặc điểm của thể thơ bốn chữ ?
    Trả lời
    -Thơ 4 chữ:
    + Mỗi dòng thơ gồm 4 chữ.
    + Nhịp thường là nhịp 2/ 2.
    + Vần chân, cách : cuối dòng thơ
    + Vần lưng: Giữa dòng thơ
    I/ Đặc điểm thơ năm chữ
    1/ Ví dụ:
    Tuần 27- Tiết 108 Thi làm thơ năm chữ
    Đoạn 1.
    M?i nam hoa do n?
    L?i th?y ụng d? gi
    By m?c tu gi?y d?
    Bờn ph? dụng ngu?i qua...

    Bao nhiờu nguời thuờ vi?t
    T?m t?c ng?i khen ti
    Hoa tay th?o nh?ng nột
    Nhu phu?ng mỳa r?ng bay

    Nhung m?i nam m?i v?ng
    Ngu?i thuờ vi?t nay dõu?
    Gi?y d? bu?n khụng th?m
    M?c d?ng trong nghiờn sầu
    ( ễng d?- Vu Dỡnh Liờn)
    Đoạn 2.
    Anh d?i viờn nhỡn Bỏc
    Cng nhỡn l?i cng thuong
    Ngu?i Cha mỏi túc b?c
    D?t l?a cho anh n?m...

    R?i Bỏc di dộm chan
    T?ng ngu?i t?ng ngu?i m?t
    S? chỏu mỡnh gi?t th?t
    Bỏc nhún chõn nh? nhng

    Anh d?i viờn mo mng
    Nhu n?m trong gi?c m?ng
    Búng Bỏc cao l?ng l?ng
    ?m hon ng?n l?a h?ng
    ( Minh Hu?)
    Tuần 27- Tiết 108 Thi làm thơ năm chữ
    I/ Đặc điểm thơ năm chữ
    1/ Ví dụ:
    Đoạn 3.
    Mặt trời càng lên tỏ
    Bông lúa chín thêm vàng
    Sương treo đầu ngọn cỏ
    Sương lại càng long lanh
    Bay vút tận trời xanh
    Chiền chiện cao tiếng hót.
    ( Trần Hữu Thung)
    Đoạn 4.
    Mặt trời chỉ có một
    Mọc lên để làm ngày

    Người có hai bàn tay
    Sinh ra mà làm việc

    Một sau và hai trước
    Kìa, ba bánh xích lô

    Giấc ngủ và giấc mơ
    Bốn chân giường người đỡ...
    ( Vương Trọng)
    Đoạn 2.
    Anh d?i viờn nhỡn Bỏc
    Cng nhỡn l?i cng thuong
    Ngu?i Cha mỏi túc b?c
    D?t l?a cho anh n?m...

    R?i Bỏc di dộm chan
    T?ng ngu?i t?ng ngu?i m?t
    S? chỏu mỡnh gi?t th?t
    Bỏc nhún chõn nh? nhng

    Anh d?i viờn mo mng
    Nhu n?m trong gi?c m?ng
    Búng Bỏc cao l?ng l?ng
    ?m hon ng?n l?a h?ng
    ( Minh Hu?)
    Đoạn 1.
    M?i nam hoa do n?
    L?i th?y ụng d? gi
    By m?c tu gi?y d?
    Bờn ph? dụng ngu?i qua...

    Bao nhiờu nguời thuờ vi?t
    T?m t?c ng?i khen ti
    Hoa tay th?o nh?ng nột
    Nhu phu?ng mỳa r?ng bay

    Nhung m?i nam m?i v?ng
    Ngu?i thuờ vi?t nay dõu?
    Gi?y d? bu?n khụng th?m
    M?c d?ng trong nghiờn sầu
    ( ễng d?- Vu Dỡnh Liờn)
    Đoạn 3.
    Mặt trời càng lên tỏ
    Bông lúa chín thêm vàng
    Sương treo đầu ngọn cỏ
    Sương lại càng long lanh
    Bay vút tận trời xanh
    Chiền chiện cao tiếng hót.
    ( Trần Hữu Thung)
    /
    /
    /
    /
    /
    /
    /
    /
    /
    /
    /
    /
    /
    /
    /
    /
    /
    /
    /
    /
    /
    /
    /
    /
    _
    _
    _
    _
    _
    _
    _
    _
    _
    _
    _
    _
    _
    _
    _
    _
    _
    _
    _
    Tuần 27- Tiết 108 Thi làm thơ năm chữ
    I/ Đặc điểm thơ năm chữ
    1/ Ví dụ:
    Đoạn 4.
    Mặt trời chỉ có một
    Mọc lên để làm ngày

    Người có hai bàn tay
    Sinh ra mà làm việc

    Một sau và hai trước
    Kìa, ba bánh xích lô

    Giấc ngủ và giấc mơ
    Bốn chân giường người đỡ...
    ( Vương Trọng)
    Tuần 27- Tiết 108 Hoạt động ngữ văn
    Thi làm thơ năm chữ
    I/ Đặc điểm thơ năm chữ
    1/ Ví dụ:
    2/ Nhận xét
    - Mỗi dòng thơ gồm có năm chữ.
    Gieo vần thơ có sự thay đổi linh hoạt:
    Vần chân: Gieo cuối dòng thơ.
    Vần lưng: Gieo ở các tiếng gữa dòng thơ.
    Vần liền: Gieo liên tiếp ở cuối các dòng thơ.
    Vần cách: Không gieo liên tiếp, thường cách ra một dòng
    - Ngắt nhịp: 2/3 hoặc 3/2
    - Mỗi khổ thơ thường có 4 câu, có thể hai câu hoặc không chia khổ.

    Đều có nguồn gốc từ thơ ca dân gian
    Có năm chữ
    - Gieo vần: Vần chân, vần lưng, vần liền, vần cách.
    - Ngắt nhịp: 2/3 hoặc 3/2
    - Khổ thơ: 4 câu/ khổ, hai câu/ khổ hoặc không chia khổ.
    Tuần 27- Tiết 108 Thi làm thơ năm chữ
    Câu hỏi thảo luận
    Em có nhận xét gì về đặc điểm của thơ năm chữ với thơ bốn chữ ?
    Thơ bốn chữ
    Thơ năm chữ
    Có bốn chữ
    Gieo vần cũng như thơ năm chữ
    - Ngắt nhịp: 2/2
    - Khổ thơ: 4 câu/ khổ, hai câu/ khổ
    - Thơ năm chữ khác với thơ ngũ ngôn đời Đường ( Trung Quốc) ở chỗ: Thơ năm chữ hiện đại vần, nhịp thay đổi theo cảm xúc. Đặc biệt cách ngắt nhịp linh hoạt. Còn thơ ngũ ngôn cổ điển có niêm luật chặt chẽ.
    Tuần 27- Tiết 108 Hoạt động ngữ văn
    Thi làm thơ năm chữ
    I/ Đặc điểm thơ năm chữ
    1/ Ví dụ:
    2/ Nhận xét
    - Mỗi dòng thơ gồm có năm chữ.
    Gieo vần thơ có sự thay đổi linh hoạt:
    Vần chân: Gieo cuối dòng thơ.
    Vần lưng: Gieo ở các tiếng gữa dòng thơ.
    Vần liền: Gieo liên tiếp ở cuối các dòng thơ.
    Vần cách: Không gieo liên tiếp, thường cách ra một dòng
    - Ngắt nhịp: 2/3 hoặc 3/2
    - Mỗi khổ thơ thường có 4 câu, có thể hai câu hoặc không chia khổ.
    3/ Ghi nhớ: SGK trang 105.
    II/ Thi làm thơ năm chữ
    1/ Thi làm thơ năm chữ theo mô phỏng
    II. Thi làm thơ.
    1. Tập nhận diện, đánh giá.
    Bài thơ: Cùng nhau đi lên
    Lúc nước mắt tuôn rơi
    Xin cất lên tiếng cười
    Để sớm mai thức dậy
    Sẽ thấy lòng dịu hơn

    Sánh vai nhau tiến bước
    Đi về phía mặt trời
    Những con đường phía trước
    Chẳng bao giờ gian nan.
    (Nhãm 1)

    8 cõu, chia 2 kh?.
    ớt v?n, ớt hỡnh ?nh.
    * Nhận xét:
    II. Thi làm thơ.
    1. Tập nhận diện, đánh giá.
    Bài thơ: Mùa xuân đến.
    Mùa xuân hoa đua nở
    Các em vui hớn hở
    Đi chúc Tết mọi người
    Ai ai cũng vui cười
    Đón chào một năm mới
    Mùa xuân vui phơi phới
    Mọi người đều phấn khởi
    Vui đón mùa xuân sang.
    (Nhãm 2)
    * Nhận xét:
    8 câu, không chia khổ.
    Từ láy: hớn hở, phơi phới.
    Vần chân liền, nhiều vần.
    II. Thi làm thơ.
    1. Tập nhận diện, đánh giá.
    Bài thơ: Mùa xuân đến.
    Mùa xuân hoa đua nở
    Các em vui hớn hở
    Đi chúc Tết mọi người
    Ai ai cũng vui cười
    Đón chào một năm mới
    Mùa xuân vui phơi phới
    Mọi người đều phấn khởi
    Vui đón mùa xuân sang.
    (Nhãm 2)
    * Nhận xét:
    8 câu, không chia khổ.
    Từ láy: hớn hở, phơi phới.
    Vần chân liền, nhiều vần.
    II. Thi làm thơ.
    1. Tập nhận diện, đánh giá.
    Bài thơ: Mùa thu.
    Tháng tám trời trong veo
    đám mây lơ lửng treo
    Một con chim chèo bẻo
    Ngất nghẻo trên cành cây
    Má em đỏ hây hây
    Các bạn em xum vầy
    Vui đón mùa thu tới
    Và biết bao mong đợi
    Trong mùa thu mới này.
    (Nhóm 4)
    - 9 câu, không tách khổ.
    - Vần lưng, nhiều vần chân liền.
    II. Thi làm thơ.
    1. Tập nhận diện, đánh giá.
    Bài thơ: Mùa thu.
    Tháng tám trời trong veo
    đám mây lơ lửng treo
    Một con chim chèo bẻo
    Ngất nghẻo trên cành cây
    Má em đỏ hây hây
    Các bạn em xum vầy
    Vui đón mùa thu tới
    Và biết bao mong đợi
    Trong mùa thu mới này.
    (Nhóm 4)
    - 9 câu, không tách khổ.
    - Vần lưng, nhiều vần chân liền.
    - Từ láy: lơ lửng, ngất nghẻo, hây hây.
    II. Thi làm thơ.
    1. Tập nhận diện, đánh giá.
    Bài thơ: Cún con đi hội.
    Cỳn con cựng ch? T?m
    D?y s?m di h?i Lim
    Suong mai cũn d?ng gi?t
    N? h?ng nhung bờn th?m
    Cỳn con vui thớch thỳ
    Thuy?n xuụi dũng sụng xanh
    Li?n anh li?n ch? hỏt
    Cõu hỏt m?i dua duyờn
    Ti?ng hũ reo, tr?ng gi?c
    Thi d?u v?t, ch?i g
    Kìa ông già tóc bạc
    Ngồi nặn giống tò he
    Bột màu khoe sắc thắm
    Miền đất nghề tài hoa
    Cún con nhìn mê mải
    Chị Tấm đang thử hài
    Lòng ước ao hạnh phúc
    Cùng hoàng tử sánh vai
    Xuân năm nay đi hội
    Bỗng thấy lòng vui sao!
    (Nhãm 3)
    II. Thi làm thơ.
    1. Tập nhận diện, đánh giá.
    Bài thơ: Cún con đi hội.
    Cỳn con cựng ch? T?m
    D?y s?m di h?i Lim
    Suong mai cũn d?ng gi?t
    N? h?ng nhung bờn th?m
    Cỳn con vui thớch thỳ
    Thuy?n xuụi dũng sụng xanh
    Li?n anh li?n ch? hỏt
    Cõu hỏt m?i dua duyờn
    Ti?ng hũ reo, tr?ng gi?c
    Thi d?u v?t, ch?i g
    Kìa ông già tóc bạc
    Ngồi nặn giống tò he
    Bột màu khoe sắc thắm
    Miền đất nghề tài hoa
    Cún con nhìn mê mải
    Chị Tấm đang thử hài
    Lòng ước ao hạnh phúc
    Cùng hoàng tử sánh vai
    Xuân năm nay đi hội
    Bỗng thấy lòng vui sao!
    (Nhãm 3)
    * Nhận xét:
    - 20 câu, không chia khổ.
    - ít vần: + Vần chân: mải - hài - vai.
    + Vần lưng: xanh - anh, gà - già, he - khoe.
    - Từ láy: mê mải, thích thú.
    - Biện pháp tu từ: Nhân hoá.
    Tuần 27- Tiết 108 Hoạt động ngữ văn
    Thi làm thơ năm chữ
    I/ Đặc điểm thơ năm chữ
    II/ Thi làm thơ năm chữ
    1/ Thi làm thơ năm chữ theo mô phỏng
    Mặt trời /càng lên tỏ
    Bông lúa chín/ thêm vàng
    Sương treo /đầu ngọn cỏ
    Sương lại càng /long lanh
    Bay vút/ tận trời xanh
    Chiền chiện /cao tiếng hót.
    ( Trần Hữu Thung)
    và hoàn thành tiếp những từ còn thiếu cho phù hợp với nh?p v v?n theo mẫu sau, chủ đề tự chọn:
    .. .../ .... ỏ ( nh?p tho 2/3)
    ......./.... àng (3/2)
    ..../.....ngõ (2/3)
    .../cng... anh (2/3)
    .... /.... anh (2/3)
    ..../.... (2/3)
    Hoa hồng
    khoe sắc
    đ
    Cúc nở rộ thêm
    v
    Thu giăng đầu cửa
    Thu lại
    trong
    x
    Mang theo không khí

    l
    Dể người buồn se lạnh.
    a/ Em hãy dựa vào những hiểu biết về thơ 5 chữ và hãy mô phỏng tập làm thơ 5 chữ theo đoạn thơ sau:
    Tuần 27- Tiết 108 Hoạt động ngữ văn
    Thi làm thơ năm chữ
    I/ Đặc điểm thơ năm chữ
    II/ Thi làm thơ năm chữ
    1/ Thi làm thơ năm chữ theo mô phỏng
    b/ Em hãy dựa vào những hiểu biết về thơ 5 chữ và hãy mô phỏng tập làm thơ 5 chữ theo đoạn thơ (a) và hoàn thành tiếp những từ còn thiếu để hoàn thành đoạn thơ 5 chữ ở (b) dưới đây .
    a/Chú bé loắt choắt
    Cái xắc xinh xinh
    Cái chân thoăn thoắt
    Cái đầu nghênh nghênh
    Ca lô đội lệch
    Mồm huýt sáo vang
    Như con chim chích
    Nhảy trên đường vng.
    b/........chú bé loắt choắt
    .........cái xắc xinh xinh
    Cái chân........thoăn thoắt
    .......cái đầu nghênh nghênh
    .......ca lô đội lệch
    Mồm ..........huýt sáo vang
    ........như con chim chích
    Nhảy ........trên đường vng.

    Mang
    đi
    Với

    chú
    Chú
    nhót
    Tuần 27- Tiết 108 Hoạt động ngữ văn
    Thi làm thơ năm chữ
    I/ Đặc điểm thơ năm chữ
    1/ Ví dụ:
    2/ Nhận xét
    - Mỗi dòng thơ gồm có năm chữ.
    Gieo vần thơ có sự thay đổi linh hoạt:
    Vần chân: Gieo cuối dòng thơ.
    Vần lưng: Gieo ở các tiếng gữa dòng thơ.
    Vần liền: Gieo liên tiếp ở cuối các dòng thơ.
    Vần cách: Không gieo liên tiếp, thường cách ra một dòng
    - Ngắt nhịp: 2/3 hoặc 3/2
    - Mỗi khổ thơ thường có 4 câu, có thể hai câu hoặc không chia khổ.
    3/ Ghi nhớ: SGK trang 105.
    II/ Thi làm thơ năm chữ
    1/ Thi làm thơ năm chữ theo mô phỏng
    2/ Tập làm thơ theo chủ đề
    Tiết 108- THI LÀM THƠ NĂM CHỮ
    I- Đặc điểm thể thơ 5 chữ
    II. Thi làm thơ năm chữ.
    Các em trao đổi theo nhóm (3 phút) về các bài thơ năm chữ làm ở nhà để xác định bài sẽ giới thiệu trước lớp của nhóm.
    Mỗi nhóm cử đại diện đọc và bình bài thơ của nhóm mình trước lớp.
    Lớp cùng cô giáo nhận xét, đánh giá và xếp loại.
    dắt
    Hôm
    qua
    em
    đến
    trường
    Mẹ
    tay
    từng
    bước
    Hãy sắp xếp lại từng câu sao cho phù hợp?
    nay
    lên
    nương
    CỦNG CỐ
    Một mình
    lớp
    Hôm qua em đến trường
    Mẹ dắt tay từng bước
    Hôm nay mẹ lên nương
    Một mình em đến lớp…
    ( Nguyễn Văn Tý)
    Tiết 108- THI LÀM THƠ NĂM CHỮ
    Củng cố.
    Tiết học hôm nay các em cần nắm những nội dung sau:
    Đặc điểm thể thơ năm chữ.
    -Mỗi dòng có năm chữ.
    -Nhịp : 3/2 hoặc 2/3.
    -Vần thơ :chân, liền hoặc chân, cách.
    Mỗi khổ thường bốn câu, có khi hai câu hoặc không chia khổ.
    Hướng dẫn học ở nhà
    - Tập làm thơ theo chủ đề
    + Mùa xuân.
    + Mùa thu.
    + Làng quê...




    Chuẩn bị bài: Câu trần thuật đơn có từ là.
    ( Đọc trước bài, trả lời câu hỏi)
    Hướng dẫn học.
    S?a l?i, hon thi?n bi tho c?a mỡnh.
    Rốn nang khi?u tho: cham d?c tham kh?o, h?c thu?c, ghi nh?, t?p sỏng tỏc.
    Chộp cỏc bi tho tiờu bi?u c?a cỏc nhúm.
    Chu?n b?: Cõy tre Vi?t Nam.

    Hướng dẫn học ở nhà
    - Tập làm thơ theo chủ đề
    + Mùa xuân.
    + Mùa thu.
    + Làng quê...




    Chuẩn bị bài: Câu trần thuật đơn có từ là.
    ( Đọc trước bài, trả lời câu hỏi)
    hoa vàng nở rực rỡ
     
    Gửi ý kiến