Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    4 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    tập đọc lớp 2 BÁC SĨ SÓI

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Ngô Thị Hồng Thu
    Ngày gửi: 23h:14' 13-02-2012
    Dung lượng: 242.0 KB
    Số lượt tải: 832
    Số lượt thích: 0 người
    TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH
    MÔN : TẬP ĐỌC
    Bác sĩ Sói
    Lớp : 2
    Tuần 23
    Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2012
    TẬP ĐỌC:
    - Thấy Cò lội ruộng, Cuốc hỏi thế nào?
    - Câu trả lời của Cò chứa một lời khuyên. Lời khuyên đó là gì?
    1.Kiểm tra bài cũ:
    Đọc bài: Cò và Cuốc.
    Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2012
    TẬP ĐỌC:
    Bác sĩ Sói
    Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2012
    TẬP ĐỌC:
    Hoạt động 1:
    Luyện đọc
     Luyện đọc từng câu
    Luyện đọc : toan, khoan thai, phát hiện, cuống lên, bình tĩnh, giở trò, giả giọng.
     Luyện đọc từng đoạn
    Bác sĩ Sói
     Luyện đọc từng câu
     Luyện đọc từng đoạn
    Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2012
    TẬP ĐỌC:
    + Nó bèn kiếm một cặp kính đeo lên mắt,/ một ống nghe cặp vào cổ,/ một áo choàng khoác lên người,/ một chiếc mũ thêu chữ thập đỏ chụp lên đầu.//
    + Thấy Sói đã cúi xuống đúng tầm,/ nó tung vó đá 1 cú trời giáng,/ làm Sói bật ngửa,/ bốn cẳng huơ giữa trời,/ kính vỡ tan,/ mũ văng ra…//
    Bác sĩ Sói
    Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2012
    TẬP ĐỌC:
     Giải nghĩa từ mới:
    - Khoan thai:
    Phát hiện:
    - Bình tĩnh:
    Làm phúc:
    - Đá một cú trời giáng:
    Bác sĩ Sói
    Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2012
    TẬP ĐỌC:
     Luyện đọc trong nhóm
     Các nhóm thi đọc cá nhân, đồng thanh
     Cả lớp đọc đồng thanh đoạn
    Bác sĩ Sói
     Luyện đọc trong nhóm
     Các nhóm thi đọc cá nhân, đồng thanh
    Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2012
    TẬP ĐỌC:
    Đọc từng đoạn – Trả lời câu hỏi
    Câu hỏi: Trả lời:
    1. Từ ngữ nào tả sự thèm thuồng của Sói khi thấy Ngựa?
    + Sói thèm rỏ dãi.
    2. Sói làm gì để lừa Ngựa ?
    + Sói đã đóng giả làm bác sĩ đang đi khám bệnh để lừa Ngựa.
    Hoạt động 2:
    Tìm hiểu bài.
    Bác sĩ Sói
    Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2012
    TẬP ĐỌC:
    3. Ngựa đã bình tĩnh giả đau như thế nào?
    + Khi phát hiện ra Sói đang đến gần. Ngựa biết là cuống lên thì chết bèn giả đau, lễ phép nhờ “bác sĩ Sói” khám cho cái chân sau đang bị đau.
    +Nghe Ngựa rên rỉ kêu đau và nhờ khám bệnh, Sói mừng......văng ra.
    Bác sĩ Sói
    4.Tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá.
    Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2012
    TẬP ĐỌC:
    5. Chọn tên gọi khác cho câu chuyện và giải thích vì sao lại chọn tên gọi đó.
    + Chọn tên là Sói và Ngựa vì đây là hai nhân vật chính của truyện.
    + Chọn tên là Lừa người lại bị người lừa vì tên này thể hiện nội dung chính của truyện.
    + Chọn tên là Chú Ngựa thông minh vì câu chuyện ca ngợi sự thông minh nhanh trí của Ngựa.
    Bác sĩ Sói
    Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2012
    TẬP ĐỌC:
    Luyện đọc đóng vai.
    Hoạt động 3:
    Luyện đọc lại
    Bác sĩ Sói
    Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2012
    TẬP ĐỌC:
    - Qua câu chuyện em rút ra được bài học gì?
     Chuẩn bị: Nội quy Đảo Khỉ .
    - Nhận xét tiết học.
    CỦNG CỐ - DẶN DÒ
    Bác sĩ Sói
    CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY, CÔ
     
    Gửi ý kiến