NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO
GIÁO VIÊN: TRẦN THỊ MY
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH
LỚP 3 B
MÔN: TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN

NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
Thứ hai, ngày 15 tháng 9 năm 2013
Tập đọc- Kể chuyện
KIỂM TRA BÀI CŨ:
ÔNG NGOẠI
1.Thành phố sắp vào thu có gì đẹp?
2.Ô�ng ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị đi học như thế nào?
3.Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên?

Thứ hai, ngày 15 tháng 9 năm 2013
Tập đọc- Kể chuyện
NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
Thứ hai, ngày 15 tháng 9 năm 2013
Tập đọc- Kể chuyện
NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
Luyện đọc:
- Thủ lĩnh
- Ngập ngừng
- Lỗ hổng
- Buồn bã
Từ ngữ:
- Nứa tép
- Ô quả trám
- Thủ lĩnh
- Hoa mười giờ
- Nghiêm giọng
- Quả quyết
Thứ hai, ngày 15 tháng 9 năm 2013
Tập đọc- kể chuyện
NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
Luyện đọc:
- Vượt rào, bắt sống lấy nó! - Chỉ những thằng hèn mới chui. - Về thôi!
- Chui vào à? -Ra vườn đi! Nhưng như vậy là hèn.
Thứ hai, ngày 15 tháng 9 năm 2013
Tập đọc- Kể chuyện
NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
Tìm hiểu bài:
1. Các bạn nhỏ trong truyện chơi trò chơi gì? Ở đâu?
- Các bạn chơi trò đánh trận giả trong vườn trường.
2. Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua lỗ hổng dưới chân hàng rào?
- Chú lính sợ làm đổ hàng rào vườn trường.
Thứ hai, ngày 15 tháng 9 năm 2013
Tập đọc- Kể chuyện
NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
Tìm hiểu bài:
3. Việc leo rào của các bạn khác đã gây hậu quả gì?
- Hàng rào đổ, tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười giờ, hàng rào đè lên chú lính nhỏ.
4. Thầy giáo chờ mong điều gì ở học sinh trong lớp?
- Thầy mong học sinh dũng cảm nhận khuyết điểm.
Thứ hai, ngày 15 tháng 9 năm 2013
Tập đọc- Kể chuyện
NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
Tìm hiểu bài:
5. Ai là " Người lính dũng cảm" trong truyện này?
-Chú lính nhỏ là người lính dũng cảm trong truyện này.
+ Nội dung:
Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sưả lỗi. Người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm.
Thứ hai, ngày 15 tháng 9 năm 2013
Tập đọc- Kể chuyện
NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
Luyện đọc lại:
Viên tướng khoát tay:
- Về thôi! //
Nhưng / như vậy là hèn.//
Nói rồi,/ chú lính quả quyết bước về phía vườn trường.//
Những người lính và viên tướng/ sững lại/ nhìn chú lính nhỏ.//
Rồi,/ cả đội bước nhanh theo chú,/ như là bước theo một người chỉ huy dũng cảm.//
Thứ hai, ngày 15 tháng 9 năm 2013
Tập đọc- Kể chuyện
NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
Luyện đọc lại:
Đọc theo nhóm 4 học sinh tự phân vai các vai: người dẫn chuyện, viên tướng, chú lính nhỏ, thầy giáo.
Vài nhóm thi đọc , lớp nhận xét.
Thứ hai, ngày 15 tháng 9 năm 2013
Tập đọc- Kể chuyện
NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
Kể chuyện:
Dựa vào các tranh sau, kể lại câu chuyện Người lính dũng cảm.
Thứ hai, ngày 15 tháng 9 năm 2013
Tập đọc
NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
Thứ hai, ngày 15 tháng 9 năm 2013
Tập đọc- Kể chuyện
NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
Thứ hai, ngày 15 tháng 9 năm 2013
Tập đọc- Kể chuyện
NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
Thứ hai, ngày 15 tháng 9 năm 2013
Tập đọc- Kể chuyện
Thứ hai, ngày 15 tháng 9 năm 2013
Tập đọc- Kể chuyện
NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
Củng cố:
- Các em có khi nào dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi như bạn nhỏ trong bài không?
- Câu chuyện trên giúp em hiểu điều gì?
-Khi mắc lỗi , phải dám nhận lỗi. Người dám nhận lỗi, dám sửa chữa khuyết điểm của mình là người dũng cảm
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN !
QUÝ THẦY CÔ CÙNG CÁC EM!