Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Unit 7 - Reading

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Cao Thị Kim Sa (trang riêng)
    Ngày gửi: 09h:56' 01-07-2011
    Dung lượng: 4.0 MB
    Số lượt tải: 224
    Số lượt thích: 0 người
    November, 17th, 2009
    WELCOME TO OUR CLASS !
    Look at each pair of these pictures:
    In what sectors do we feel the results of “Renovation”?
    Renovation
    economy
    education
    Heath care
    entertainment
    Telecommunication
    trade
    transportation
    Speaking
    Unit 7
    Economic reforms
    VI
    In what sectors are these pictures?
    What does each pair of pictures tell you?
    What changes can you see in each pair
    of pictures?
    What do you think people have done to
    achieve these changes?
    The former
    The later
    They are in education , health care and in agriculture sectors
    Our topic today:
    Talking about what the Government and the people of Fantasia have done to improve their economy.
    VI
    renovate: [`renəveit] (v) đổi mới
    purchase: [`pə:t∫əs] (v) mua, sắm
    implement: [`implimənt]= carry out (v) thực hiện
    adopt: [ə`dɔpt] (v) thông qua (luật)
    Dyke = dike/damp : đê
    Equipment: [i`kwipmənt] trang thiết bị
    Facility: [fə`siliti] cơ sở vật chất
    Scholarship: [`skɔlə∫ip] học bổng


    Unit 7: Economic reforms
    Speaking


    Vocabulary
    Look at the Government of Fantasia’s measures in three sectors:
    Education:
    Rewrite/ revise

    Build/ upgrade
    Change/adjust

    Supply/ support
    Curriculums/ textbooks.
    Schools
    Teaching and learning methods.
    Equipment and facilities
    Teacher’s salaries
    Scholarship for poor and disadvantaged students.
    Improve/ raise
    Offer
    Health care
    Build
    Train

    Supply/ support
    Raise/ improve

    Employ


    - More hospitals
    More highly qualified doctors
    More medical equipment and facilities.
    Doctors’ and nurses’ salaries.
    Sensitivity of doctors and nurses to their professional responsibility.
    Health insurance.
    Offer
    Agriculture
    Apply

    Introduce

    Use/ provide

    Build/ construct

    Supply

    Appropriate policies to encourage farmers.
    New and advanced farming techniques.
    Fertilizers, pesticides, insecticides.
    Dykes, dams, irrigation and drainage system.
    Advanced farming facilities and equipment.

    Work in group to talk about the above sectors.
    Here are some useful languages:
    + What have they done for ...( economy).
     They have ......
    + What have been done?
     .....(Hospitals) have been ...(built)..

    Look at the model:
    S1: - We can see that education has changed a lot.
    -> What have the Government and the people of Fantasia done of/ to improve
    their education?
    S2: I see/ I think that they have rewritten the curriculums and the textbooks have been revised.
    S3: they .............
    S4: .................................

    Unit 7: Economic reforms
    Speaking
    Post speaking: ( group work)
    Summaries what the Government and the people of Fantasia have done to improve there economy.
    Begin like this:
    - The government and the people of Fantasia have carried out some measures in the sectors.

    + First, in education they have rewritten the curriculum and revised the textbooks ..............
    + Second, in health care………………………..
    + Finally, in agriculture. ………………………..
    Make a summary of what the Government and the people of Vietnam have done to improve our economy
    Prepare for the listening lesson.
    THANK YOU !
    Goodbye and see you again!
     
    Gửi ý kiến