Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    5 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Ôn tập chương II

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Đỗ Thị Hậu
    Ngày gửi: 14h:52' 01-12-2014
    Dung lượng: 6.1 MB
    Số lượt tải: 647
    Số lượt thích: 0 người
    TRÂN TRỌNG ĐÓN CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO
    CÙNG CÁC EM HỌC SINH 7/7
    Hàm số và đồ thị
    Đại lượng
    tỉ lệ thuận
    Đại lượng
    tỉ lệ nghịch
    ÔN TẬP CHƯƠNG II

    Mụn D?i S? 7 : TI?T 34 L?P 7/7
    L?C NGHI?P , NGA`Y 01 THA?NG 12 NAM 2014
    Ngu?i th?c hi?n : D? TH? H?U
    A. ÔN TẬP LÝ THUYẾT:
    1) Đại lượng tỉ lệ thuận - Đại lượng tỉ lệ nghịch
    1) T? s? hai giỏ tr? tuong ?ng
    c?a chỳng luụn khụng d?i.
    2) T? s? hai giỏ tr? b?t k? c?a d?i lu?ng ny b?ng t? s? hai giỏ tr? tuong ?ng c?a d?i lu?ng kia
    1) Tớch hai giỏ tr? tuong ?ng
    c?a chỳng luụn khụng d?i.
    2) T? s? hai giỏ tr? b?t k? c?a d?i lu?ng ny b?ng ngh?ch d?o c?a t? s? hai giỏ tr? tuong ?ng c?a d?i lu?ng kia
    TiẾT 34 : ÔN TẬP CHƯƠNG II
    Gọi x và y theo thứ tự là độ dài cạnh và chu vi của tam giác đều. Đại lượng y tỉ lệ thuận hay
    tỉ lệ nghịch với đại lượng x ?
    y = x + x + x
    => y = 3x
    Vậy đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x.
    Các kích thước của một tam giác vuông thay đổi sao cho diện tích của nó luôn bằng 36m2 .
    Nếu gọi độ dài hai cạnh góc vuông của tam giác đó là x(m) và y(m) thì hai đại lượng x và y tỉ lệ thuận hay tỉ lệ nghịch với nhau ?
    ( Biết Stgv = nửa tích hai cạnh góc vuông )
    Vậy đại lượng y tỉ lệ nghịch với đại lượng x.
    Ta có
    2/D? th? c?a hm s? y = ax ( a 0 )
    *Cỏch v? d? th? c?a hm s? y = ax ( a 0 )

    -V? h? tr?c t?a d? Oxy .
    -Ch?n di?m A(xA ; yA) thu?c d? th? hm s? Du?ng th?ng OA l d? th? hm s? y = ax
    ( a 0 )
    1
    A(xA ; yA)
    y = ax
    B. ÔN TẬP BÀI TẬP:
    Bi t?p 1 :
    Trong 3 lít nước biển chứa 105g muối.Hỏi trong 13 lít nước biển chứa bao nhiêu gam muối ?
    Bi t?p 2 : Cho bi?t 6 h?c sinh hon thnh cụng vi?c lao d?ng trong 40phỳt.H?i 10h?c sinh nhu th? hon thnh cụng vi?c lao d?ng trong bao lõu ? ( Gi? s? nang su?t lao d?ng c?a m?i h?c sinh l nhu nhau)
    Bi t?p 3 :
    a) Viết tọa độ các điểm A, B, C, D, E, F, G trong hình sau :
    Bi t?p 3 :
    b) Vẽ đồ thị hàm số y = 2x và y = - x trên cùng một mặt phẳng tọa độ
    y = 2x
    y = -x
    (I)
    (II)
    (III)
    (IV)
    Cho đồ thị hàm số y = f(x)= 2x - 2
    a) Tính f(0) ; f(1) ; f(-1)
    b) Xét xem điểm nào thuộc đồ thị hàm số trên A(0;-2) ; B(-1;1)
    Bi t?p 4 :
    1) Dạng 1: Đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch.
    2) Dạng 2: Hàm số và đồ thị
    Hàm số và đồ thị
    A. ÔN TẬP LÝ THUYẾT:
    1) Đại lượng tỉ lệ thuận - Đại lượng tỉ lệ nghịch
    TiẾT 34 : ÔN TẬP CHƯƠNG II
    1
    2
    3
    4
    5
    TRề CHOI CH?N ễ S?
    2
    3
    4
    5
    1
    Cho bi?t hai d?i lu?ng x v y t? l? thu?n v?i nhau,khi x = 5 thỡ y = 15.
    H? s? t? l? c?a y d?i v?i x l :
    a. 75
    b. 3
    c. 10
    d.
    Cho bi?t y v x t? l? ngh?ch v?i nhau, khi x = 10 thỡ y = 6. H? s? t? l? a b?ng :
    a.

    b. 30
    c.
    d. 60
    Tam giỏc ABC cú s? do cỏc gúc A,B,C l?n lu?t t? l? v?i 2;3;4 .
    S? do cỏc gúc A,B,C l?n lu?t l :
    a. 80 ; 60 ; 40
    b. 60 ; 80 ; 40
    c. 60 ; 40 ; 80
    d. 40 ; 60 ; 80
    Bi?t x v y t? l? ngh?ch v?i nhau theo h? s? t? l? l 2 , y v z t? l? ngh?ch v?i nhau theo h? s? t? l? l 6 . H?i z v x t? l? thu?n hay t? l? ngh?ch , v h? s? t? l? l bao nhiờu ?
    a. T? l? ngh?ch ; 3
    b. T? l? ngh?ch ;
    c. T? l? thu?n ; 3
    d. T? l? thu?n ;
    Cho bi?t y v x l hai d?i lu?ng t? l? thu?n .C?t giỏ tr? no sau dõy sai ?
    a. C?t III
    b. C?t IV
    c. C?t I
    d.C?t II
     Xem laïi caùc baøi taäp ñaõ laøm.
    Chú ý vận dụng các định nghĩa,tính chất
    Laøm baøi 50, 52, 54, 55 SGK/ tr 77.
    Chuaån bò tieát sau kieåm tra 1 tieát .
    TRN TR?NG C?M ON
    QUí TH?Y Cễ
    V CC EM H?C SINH
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓