Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Tiết 67: MRVT "Quyền và bổn phận

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Hoàng Thị Đông
    Ngày gửi: 21h:19' 06-10-2010
    Dung lượng: 1.4 MB
    Số lượt tải: 687
    Số lượt thích: 0 người
    Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
    CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ LỚP 5A
    Luyện từ và câu
    Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
    Luyện từ và câu:





    Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép?
    Kiểm tra bài cũ:
    Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
    Luyện từ và câu:
    Tác dụng của dấu ngoặc kép:

    + Dấu ngoặc kép đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
    + Dấu ngoặc kép đánh dấu ý nghĩ của nhân vật.
    + Dấu ngoặc kép đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.
    Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
    Luyện từ và câu:
    Nêu ví dụ về tác dụng của dấu ngoặc kép?
    + Dấu ngoặc kép đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
    Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
    Luyện từ và câu:
    Nêu ví dụ về tác dụng của dấu ngoặc kép?
    + Dấu ngoặc kép đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
    + Dấu ngoặc kép đánh dấu ý nghĩ của nhân vật.
    Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
    Luyện từ và câu:
    Nêu ví dụ về tác dụng của dấu ngoặc kép?
    + Dấu ngoặc kép đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
    + Dấu ngoặc kép đánh dấu ý nghĩ của nhân vật.
    + Dấu ngoặc kép đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.

    Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
    Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận
    Bài 1: Dựa theo nghĩa của tiếng “quyền”, em hãy sắp xếp các từ cho trong ngoặc đơn thành hai nhóm:
    Quyền là những điều mà pháp luật hoặc xã hội công nhận cho được hưởng, được làm, được đòi hỏi.
    Quyền là những điều do có địa vị hay chức vụ mà được làm.
    ( quyền hạn, quyền hành, quyền lợi, quyền lực, nhân quyền, thẩm quyền )
    Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
    Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận
    a) Quyền là những điều mà pháp luật hoặc xã hội
    công nhận cho được hưởng, được làm, được đòi hỏi:
    b) Quyền là những điều do có địa vị hay chức vụ
    mà được làm:
    quyền hành
    quyền lợi
    quyền lực
    nhân quyền
    thẩm quyền
    quyền hạn
    Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
    Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận


    quyền hạn
    quyền lợi
    quyền lực
    nhân quyền
    thẩm quyền
    quyền hành
    a) Quyền là những điều mà pháp luật hoặc xã hội
    công nhận cho được hưởng, được làm, được đòi hỏi:
    quyền lợi
    nhân quyền


    b) Quyền là những điều do có địa vị hay chức vụ mà được làm:
    Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
    Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận


    quyền hạn
    quyền lợi
    quyền lực
    nhân quyền
    thẩm quyền
    quyền hành
    b) Quyền là những điều do có địa vị hay chức vụ
    mà được làm:
    quyền hạn
    quyền hành
    quyền lực
    thẩm quyền
    a) Quyền là những điều mà pháp luật hoặc xã hội
    công nhận cho được hưởng, được làm, được đòi hỏi:
    quyền lợi
    nhân quyền
    Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
    Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận
    Bài 2: Trong các từ dưới đây, những từ nào đồng nghĩa với “ Bổn phận” ?
    nghĩa vụ, nhiệm vụ, chức vụ, chức năng, chức trách, trách nhiệm, phận sự, địa phận.
    Bài 2: Những từ đồng nghĩa với từ “ Bổn phận” :
    nghĩa vụ
    nhiệm vụ
    trách nhiệm
    phận sự
    Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
    Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận
    Bài 3: Đọc lại Năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và trả lời câu hỏi:
    Năm điều Bác Hồ dạy nói về quyền hay bổn phận của thiếu nhi?
    Lời Bác dạy thiếu nhi đã trở thành những quy định nào trong Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em mà em vừa học?
    Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
    Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận

    Năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi:
    Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào.
    Học tập tốt, lao động tốt.
    Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt.
    Giữ gìn vệ sinh thật tốt.
    Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm.

    Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
    Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận

    Năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi:

    Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào.
    Học tập tốt, lao động tốt.
    Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt.
    Giữ gìn vệ sinh thật tốt.
    Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm.




    a) Năm điều Bác Hồ dạy nói về bổn phận của thiếu nhi.

    Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
    Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận
    Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
    Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận

    a) Năm điều Bác Hồ dạy nói về bổn phận của thiếu nhi.

    b) Lời Bác dạy đã trở thành những quy định được nêu trong điều 21 của Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.
    Năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi:
    Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào.
    Học tập tốt, lao động tốt.
    Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt.
    Giữ gìn vệ sinh thật tốt.
    Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm.

    a) Năm điều Bác Hồ dạy nói về bổn phận của thiếu nhi.

    b) Lời Bác dạy đã trở thành những quy định được nêu trong điều 21 của Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.
    Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
    Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận
    Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
    Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận
    Bài 4: Viết một đoạn văn khoảng 5 câu trình bày suy nghĩ của em về nhân vật Út Vịnh trong bài tập đọc em đã học ở tuần 32
    Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
    Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận
    Đoạn văn khoảng 5 câu trình bày suy nghĩ của em về nhân vật Út Vịnh:
    VD: “ Út Vịnh còn nhỏ nhưng đã có ý thức trách nhiệm của một công dân. Không những Vịnh tôn trọng quy định về an toàn giao thông mà còn thuyết phục được một bạn không chơi dại thả diều trên đường tàu. Vịnh đã nhanh trí, dũng cảm cứu sống một em nhỏ. Hành động của Vịnh thật đáng khâm phục. Chúng ta cần học tập theo Vịnh.”
    Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010
    Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận
    CỦNG CỐ - DẶN DÒ
    CHÀO TẠM BIỆT.
    CHÚC THẦY CÔ VÀ CÁC EM MẠNH KHỎE
     
    Gửi ý kiến