Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Unit 16. Man and the environment: A 4 ,5

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: tai lieu cua dong nghiep
    Người gửi: Nguyễn Thị Thúy Trinh
    Ngày gửi: 20h:55' 08-05-2015
    Dung lượng: 3.3 MB
    Số lượt tải: 377
    Số lượt thích: 0 người
    Welcome to our class !
    Teacher : Nguyễn Thị Thúy Trinh
    Matching
    A
    B
    C
    D
    E
    F
    1. Save water
    2. Don’t damage trees
    3. Don’t throw trash
    4. Don’t pick flowers
    5. Collect bottles and cans
    6. Collect papers
    Period 104
    LESSON 4: POLLUTION (B 4,5)
    UNIT 16:
    MAN AND THE ENVIRONMENT
    Saturday, May 9th 2015
    bỏ
    leave
    nên
    should
    đặt, để
    put
    thùng rác
    trash can
    không nên
    shouldn’t
    RUB OUT AND REMEMBER
    bỏ
    leave
    nên
    should
    đặt, để
    put
    thùng rác
    trash can
    không nên
    shouldn’t
    RUB OUT AND REMEMBER
    1. What are Ba, Nam and Lan going to do with trash?
    They are going to put it in a trash can.
    2. Why do they take the trash home ?
    Because there aren`t any trash cans.
    Model sentences:
    We shouldn’t leave trash.
    We should collect paper.
    Structure
    S + should/shouldn’t + V(bare-infinitive) + O
    should not = shouldn’t
    We should not leave trash.
    Pratice using should/shouldn’t. Write rules for the pictures
    leave trash
    We should save water.
    save water
    We shouldn’t damage trees.
    damage trees
    We should collect cans and bottles.
    collect cans and bottles
    We should not pick flowers.
    pick flowers
    We should not damage tree.
    We should collect cans and bottles.
    We should not pick flowers.
    We should save water.
    Work in groups :
    We should keep off the grass.
    keep off the grass.
    We should collect paper.
    collect paper.
    We shouldn’t throw trash in the country.
    throw trash in the country.
    We shouldn’t burn the forests.
    burn the forests.
    Multiple choice
    1. We should ………… sports.
    A. plays B. playing C. to play D. play
    2. Mrs Hoa is tired. She shouldn’t ………………. work.
    A. goes B. go C. go to D. going
    3. Your hair is too long. You ……………. get it cut.
    A. should B. shouldn’t C. don’t D. to should
    4. We shouldn’t ………………………
    A. damage trees B. keep off the grass
    C. save water D. collect paper.

    * Complete with should and shouldn’t.
    1. You ________ drive carefully on a busy road.
    2. Jack ___________smoke heavily.
    3. Children _____________ eat a lot of sugar.
    4. You ____________ clean your teeth at least twice a day.
    5. We __________ go to the dentist’s regularly.
    should
    shouldn’t
    shouldn’t
    should
    should
    UNIT 16 : MAN AND THE ENVIRONMENT
    Period 99: B- (B4, 5)
    HOMEWORK:
    Learn by heart new words.
    Answer the question:
    What should we do to protect the environment?
    Prepare the next lesson : Language focus
    thank you very much
    good bye !
    see you again
     
    Gửi ý kiến