ay5
PHÒNG GIÁO DỤC THÀNH PHỐ BẮC GIANG
Trường Tiểu học Lê Lợi
Kính chào quý thầy cô về dự tiết dạy
GV: Tr?n Th? Thu Ho�i
Thứ năm ngày 23 tháng 4 năm 2009
Luyện từ và câu



Kiểm tra bài cũ
( Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu)
Em hãy đặt một câu có trạng ngữ chỉ thời gian.
Trạng ngữ chỉ thời gian bổ sung ý nghĩa gì cho câu?
Trạng ngữ chỉ thời gian xác định thời gian diễn ra sự việc nêu trong câu.
Trạng ngữ chỉ thời gian trả lời cho câu hỏi nào?
Trạng ngữ chỉ thời gian trả lời cho các câu hỏi:Bao giờ? Khi nào? Mấy giờ?...
Thứ năm ngày 23 tháng 4 năm 2009
Luyện từ và câu


Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân cho câu
I. Nhaän xeùt
Vì vaéng tieáng cöôøi, vöông quoác noï buoàn chaùn kinh khuûng.
TRN
CN
VN
Thứ năm ngày 23 tháng 4 năm 2009
Luyện từ và câu


Ghi nhớ:
1. Để giải thích nguyên nhân của sự việc hoặc tình trạng nêu trong câu, ta có thể thêm vào câu những trạng ngữ chỉ nguyên nhân.
Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân cho câu



Phiếu thảo luận
Bàn:..
Tổ:...
- Gạch chân các trạng ngữ chỉ nguyên nhân trong hai câu sau:
Nhờ kiên trì tập luyện, chữ Cao Bá Quát ngày càng đẹp hơn.
..........................................................................................
Tại lười học, Nam phải thi lại.
................................................................................................
Các trạng ngữ trên bổ sung ý nghĩa gì cho câu?
................................................................................................
Các trạng ngữ trên trả lời cho câu hỏi nào?
..............................................
TRN
TRN
Các trạng ngữ trên bổ sung ý nghĩa chỉ nguyên nhân cho câu
Các trạng ngữ trên trả lời cho câu hỏi Nhờ đâu?, Tại đâu?

Thứ năm ngày 23 tháng 4 năm 2009
Luyện từ và câu


Ghi nhớ:
1. Để giải thích nguyên nhân của sự việc hoặc tình trạng nêu trong câu, ta có thể thêm vào câu những trạng ngữ chỉ nguyên nhân.
2. Trạng ngữ chỉ nguyên nhân trả lời cho các câu hỏi
Vì sao?, Nhờ đâu?, Tại đâu?...
Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân cho câu
Thứ năm ngày 23 tháng 4 năm 2009
Luyện từ và câu


Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân cho câu
III. Luyeän taäp:
1.Tìm trạng ngữ chỉ nguyên nhân trong các câu sau:
a/ Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, cậu vượt lên đầu lớp.

b/ Vì rét, những cây lan trong chậu sắt lại.

c/ Tại Hoa mà tổ không được khen.
Thứ năm ngày 23 tháng 4 năm 2009
Luyện từ và câu


Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân cho câu
III. Luyeän taäp:
2. Điền các từ nhờ, vì hoặc tại vì vào chỗ trống:
a/ ...học giỏi, Nam được cô giáo khen.
b/ ..... bác lao công, sân trường lúc nào cũng sạh sẽ.
c/ .......mải chơi, Tuấn không làm bài tập.
Vì
Nhờ
Tại vì
Thứ năm ngày 23 tháng 4 năm 2009
Luyện từ và câu


Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân cho c�u
III. Luyeän taäp:
3. Đặt câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân.
Thứ năm ngày 23 tháng 4 năm 2009
Luyện từ và câu


Củng cố
Trạng ngữ chỉ nguyên nhân bổ sung ý nghĩa gì cho câu?
Trạng ngữ chỉ nguyên nhân để giải thích nguyên nhân của sự việc hoặc tình trạng nêu trong câu.
Trạng ngữ chỉ nguyên nhân trả lời cho các câu hỏi nào?
Trạng ngữ chỉ nguyên nhân trả lời cho các câu hỏi Vì sao?, Nhờ đâu?, Tại đâu?...


Dặn dò
Học thuộc ghi nhớ.
Đặt câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân.
Chuẩn bị bài: Mở rộng vốn từ: Lạc quan - Yêu đời.
Kính chào quý thầy cô giáo
4B2
Lớp