Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Bài 2 : Liêm khiết

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Huỳnh Đan Huy
    Ngày gửi: 09h:50' 30-08-2013
    Dung lượng: 291.1 KB
    Số lượt tải: 511
    Số lượt thích: 0 người
    KIỂM TRA BÀI CŨ
    BÀI 1 : TÔN TRỌNG LẼ PHẢI
    PHẦN 1: LÝ THUYẾT
    Câu 1: Lẽ phải là gì ?
    a) Những điều coi rằng là đúng đắn
    b) Phù hợp với đạo lí
    c) Lợi ích chung của xã hội
    d) Cả a,b,c đều đúng
    Câu 2 : Tôn trọng lẽ phải là gì?
    Công nhận,ủng hộ,tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn
    Biết điều chình suy nghĩ và hành vi của mình theo hướng tích cực
    Chấp nhận những việc làm sai trái
    Ý a,b đúng
    * Ý nghĩa tôn trọng lẽ phải :
    +Giúp mọi người có cách ứng xử tốt
    +Lành mành mối quan hệ ở xã hội
    + Góp phần nâng cao xã hội
    PHẦN 2: VẬN DỤNG
    Bài tập 4( SGK) : Hãy kể một vài ví dụ về việc tôn trọng lẽ phải và không tôn trọng lẽ phải
    tôn trọng lẽ phải không tôn trọng lẽ phải
    + +
    + +
    + +
    + +
    Tuần 2-Tiết 2-Bài 2: LIÊM KHIẾT
    Thứ 3,
    ngày 27
    tháng 8
    năm 2013
    I. ĐẶT VẤN ĐỀ
    Ma-ri Quy-ri biếu 1 gam ra- đi cho Viện Nghiên cứu để chữa bệnh ung thư ,đưa tiền trợ cấp cho trại mồ côi và lấy gam ra- đi của khách cho Viện Nghiên cứu
    Dương Chấn không nhận vật quý của Vương Mật vì lòng mang ơn
    Bác Hồ không ảnh hưởng cách ăn mặc,đời sống của người nước ngoài tuy đã qua nước ngoài nhiều lần
    Em hãy cho biết Ma-ri Quy-ri , Dương Chấn, Bác Hồ có cách cư xử như thế nào ?
    I. ĐẶT VẤN ĐỀ
    Ma-ri Quy-ri : Không hám danh
    Dương Chấn : Không hám lợi
    Bác Hồ : sống trong sạch
     Thể hiện sống liêm khiết
    Những cách xử sự đó có điểm gì chung , vì sao ?
    SẮM VAI TÌNH HUỐNG
    II. NỘI DUNG BÀI HỌC
    Thế nào là liêm khiết ?
    Là phẩm chất đạo đức của con người
    Thể hiện lối sống trong sạch, không hám danh, hám lợi , không bận tâm những toan tính nhỏ nhen, ích kỉ
    2. Ý nghĩa
    Làm cho con người thanh thản
    Nhận sự quý trọng, tin cậy
    Góp phần xã hội trong sạch,tốt đẹp hơn
    III.LUYỆN TẬP
    Xử lí tình huống : Bạn Lan không học bài,làm bài bị lớp trưởng ghi tên để báo cho cô chủ nhiệm. Lan cho lớp trưởng một cái vòng tay mới của mình và yêu cầu không cho cô biết chuyện này.
    Câu hỏi : Lớp trưởng nên làm gì? Vì sao?
    - Lớp trưởng không nhận món quà này vì đây là hành động hám danh  Không liêm khiết
    III.LUYỆN TẬP
    Xử lí tình huống: Bạn Tâm là người Việt Nam. Bạn theo dõi trên báo, chí , mạng cách ăn mặc giống kiểu Hàn Quốc. Bạn ấy lựa chon cho mình cũng phong cách Hàn Quốc.
    Câu hỏi: Theo em, bạn ấy làm như thế đúng hay sai?Vì sao
     Bạn ấy làm vậy là sai, không đúng phong cách người Việt  không trong sạch
    DẶN DÒ
    Học bài , làm bài tập 1,2,4 SGK ;I,II.1,2,3,4,5,6, III SBT của bài 2:“Liêm khiết”
    Soạn bài 3 “ Tôn trọng người khác” phần câu hỏi gợi ý
    Tổ 2 sắm vai bài 3
    PH kí tên
     
    Gửi ý kiến