Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Kể chuyện lớp 5

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Cao Văn Bao (trang riêng)
    Ngày gửi: 19h:42' 29-07-2011
    Dung lượng: 1.1 MB
    Số lượt tải: 262
    Số lượt thích: 0 người
    TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH CHÁNH
    KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA
    KỂ CHUYỆN
    CAO VĂN BAO
    Hãy kể một câu chuyện về lòng dũng cảm mà em được nghe hay đã đọc
    Bài cũ
    Bài mới
    Kể chuyện
    Kể chuyện đươc chứng kiến hoặc tham gia
    Đề bài: Kể lại một câu chuyện về lòng dũng cảm mà em được chứng kiến hoặc tham gia
    Hoạt động 1
    Gợi ý
    1/ Tìm ví dụ về lòng dũng cảm:
    Các chú bộ đội , công an và cả những người dânbình thường vật lộn với nước lũ để cứu người, cứu tài sản ( Em đã xem những hình ảnh này trên ti vi hoặc trực tiếp chứng kiến)
    - Em thẳng thắn phê bình những sai trái của bạn như: không có ý thức bảo vệ của công, thiếu ý thức kỉ luật, thiếu lễ độ với thầy cô, ngưòi lớn tuổi); em biết nhận lỗi của mình,.
    Hoạt động 1
    Gợi ý
    2/ Nhớ và ghi vắn tắt câu chuyện định kể:
    Câu chuyện bắt đầu ra sao? Tên của người có hành động dũng cảm.
    Diễn biến của câu chuyện.
    Câu chuyện kết thúc như thế nào?
    3/ Kể thành lời.
    4/ Trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện.
    Hoạt động 1
    Gợi ý
    Thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện
    Hoạt động 2
    Nhóm đôi
    Thi kể trước lớp
    Nhận xét-
    Dặn dò
    Kể lại chuyện cho người thân (hoặc viết vào vở câu chuyện vừa kể ở lớp).
    Xem trước nội dung bài kể chuyện Đôi cánh của Ngựa Trắng.
     
    Gửi ý kiến