nhiệt liệt chào đón quý thầy cô giáo đã về dự giờ
TIN HỌC
GV: trần thị loan

TRU?NG TI?U H?C sơn đồng huyện hoài đức thành phố hà nội
LẬT HÌNH ĐOÁN TÊN BÀI HỌC
Bài 3
HỌC TIẾNG ANH VỚI PHẦN MỀM ALPHABET BLOCKS
Trò chơi
1
2
Phần mềm Tidy Up giúp các em làm công việc gì?

Nêu cách thực hiện công việc khi chơi trò chơi Tidy Up?
1
Khởi động phần mềm:
Nháy đúp chuột lên biểu tượng trên màn hình nền
BÀI 3: HỌC TIẾNG ANH VỚI PHẦN MỀM ALPHABET BLOCKS
Hãy nêu cách khởi động phần mềm Alphabet Blocks từ biểu tượng của nó?
Thứ hai, ngày 12 tháng 4 năm 2010
Thứ hai, ngày 12 tháng 4 năm 2010
BÀI 3: HỌC TIẾNG ANH VỚI PHẦN MỀM ALPHABET BLOCKS
2
Giới thiệu phần mềm
Quan sát tranh bên và nêu các hình ảnh có trong tranh?
Câu hỏi thảo luận
BÀI 3: HỌC TIẾNG ANH VỚI PHẦN MỀM ALPHABET BLOCKS
2
Giới thiệu phần mềm
- Nháy chuột lên bảng đen nhỏ ở hai bên để thay đổi bài học
- Nháy chuột lên chú khỉ hoặc chú bé lò xo để bắt đầu bài học
Để thay đổi kiểu bài học em nháy chuột vào đâu?
Để bắt đầu bài học em nháy chuột vào đâu?
Thứ hai, ngày 12 tháng 4 năm 2010
BÀI 3: HỌC TIẾNG ANH VỚI PHẦN MỀM ALPHABET BLOCKS
3
Bài học cả bảng chữ cái
- Nghe người dẫn chương trình đọc cả bảng chữ cái tiếng Anh
- Nháy chuột lên người dẫn chương trình để nghe câu hỏi
Trong bài học này, em sẽ được học nhận biết và phát âm các chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Anh qua giọng nói của Chú Khỉ hay Chú Bé lò xo
Thứ hai, ngày 12 tháng 4 năm 2010
và nháy chuột lên chữ cái để trả lời
BÀI 3: HỌC TIẾNG ANH VỚI PHẦN MỀM ALPHABET BLOCKS
3
Bài học cả bảng chữ cái
- Trả lời đúng phần mềm tặng phần thưởng
-Nháy chuột lên người dẫn chương trình để nghe câu hỏi tiếp theo
Thứ hai, ngày 12 tháng 4 năm 2010
BÀI 3: HỌC TIẾNG ANH VỚI PHẦN MỀM ALPHABET BLOCKS
3
Bài học cả bảng chữ cái
- Nháy chuột lên chữ cái đã chọn để nghe lại cách phát âm và một từ chứa nó.
- Nháy chuột lên công tắc điện để kết thúc bài học
Thứ hai, ngày 12 tháng 4 năm 2010
Thảo luận nhóm
Câu hỏi: Hãy sắp xếp các câu sau để được trình tự đúng của bài học cả bảng chữ cái?
1. Nháy chuột chọn Chú Bé lò xo hoặc Chú Khỉ làm người dẫn chương trình.
2. Nghe người dẫn chương trình đọc 1 lượt bảng chữ cái tiếng Anh.
3.Nháy chuột lên người dẫn chương trình để nghe câu hỏi tiếp theo.
4. Nháy chuột lên người dẫn chương trình để nghe câu hỏi và nháy chuột lên chữ cái tương ứng để trả lời.
Đáp án: 1-2-4-3
Thứ hai, ngày 12 tháng 4 năm 2010
BÀI 3: HỌC TIẾNG ANH VỚI PHẦN MỀM ALPHABET BLOCKS
BÀI 3: HỌC TIẾNG ANH VỚI PHẦN MỀM ALPHABET BLOCKS
3
Theo trình tự :
-. Nháy chuột chọn Chú Bé lò xo hoặc Chú Khỉ làm người dẫn chương trình.
-. Nghe người dẫn chương trình đọc 1 lượt cả bảng chữ cái tiếng Anh.
- Nháy chuột lên người dẫn chương trình để nghe câu hỏi và nháy chuột lên chữ cái tương ứng để trả lời.
-Nháy chuột lên người dẫn chương trình để nghe câu hỏi tiếp theo.
Bài học cả bảng chữ cái
Thứ hai, ngày 12 tháng 4 năm 2010
BÀI 3: HỌC TIẾNG ANH VỚI PHẦN MỀM ALPHABET BLOCKS
4
Bài học từng nhóm chữ cái
- Nháy chuột lên người dẫn chương trình để nghe câu hỏi
Thứ hai, ngày 12 tháng 4 năm 2010
- Nháy chuột lên bảng hoặc hộp chữ để trả lời câu hỏi
Chú ý: Để nghe lại câu hỏi, em hãy nháy chuột lên người dẫn chương trình
Câu hỏi:
Trình tự học của bài học theo nhóm chữ cái sau là đúng hay sai? Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng:
1-Nháy chuột vào bảng đen treo trên tường để chọn kiểu bài học theo nhóm chữ cái và chọn Chú Khỉ hoặc Chú Bé lò xo làm người dẫn chương trình.
2- Nháy chuột lên người dẫn chương trình để nghe câu hỏi
3- Nháy chuột lên 1 bảng( nếu Chú Khỉ dẫn chương trình) hoặc lên 1 chữ cái( nếu Chú Bé lò xo dẫn chương trình) để trả lời.
Tiếp tục bước 2 và 3 để nghe và trả lời các câu hỏi khác.

A. Đúng B. Sai
Thứ hai, ngày 12 tháng 4 năm 2010
BÀI 3: HỌC TIẾNG ANH VỚI PHẦN MỀM ALPHABET BLOCKS
BÀI 3: HỌC TIẾNG ANH VỚI PHẦN MỀM ALPHABET BLOCKS
4
Bài học từng nhóm chữ cái
Theo trình tự:
-Nháy chuột vào bảng đen treo trên tường để chọn kiểu bài học theo nhóm chữ cái và chọn Chú Khỉ hoặc Chú Bé lò xo làm người dẫn chương trình.
- Nháy chuột lên người dẫn chương trình để nghe câu hỏi
- Nháy chuột lên 1 bảng( nếu Chú Khỉ dẫn chương trình) hoặc lên 1 chữ cái( nếu Chú Bé lò xo dẫn chương trình) để trả lời.
Tiếp tục bước 2 và 3 để nghe và trả lời các câu hỏi khác.
Thứ hai, ngày 12 tháng 4 năm 2010
BÀI 3: HỌC TIẾNG ANH VỚI PHẦN MỀM ALPHABET BLOCKS
* Thoát khỏi phần mềm
- Để thoát khỏi phần mềm em nháy chuột lên Stop
- Em cũng có thể thoát bằng cách nhấn lên phím ESC trên bàn phím
Thứ hai, ngày 12 tháng 4 năm 2010
Trò chơi
Rung chuông vàng

Câu 1: Hãy nêu cách khởi động phần mềm Alphabet Blocks từ biểu tượng của nó?
Đáp án: Nháy đúp chuột lên biểu tượng của phần mềm
Câu 2: Em chọn kiểu bài học bằng cách:
Nháy chuột lên chiếc bảng to có dòng chữ Alphabet Blocks.
Nháy chuột vào một trong hai bảng nhỏ ở hai bên bảng lớn
Nháy chuột vào người dẫn chương trình.
Đáp án: B
Câu 3: Với Bài học cả bảng chữ cái, để nghe các câu hỏi em thực hiện thao tác nào dưới đây?
A. Nháy chuột lên các chữ cái.
B. Nháy chuột lên người dẫn chương trình (Chú Khỉ hoặc Chú Bé lò xo).
C.Nháy chuột lên chiếc bảng đen.
Đáp án: B
Câu 4: Với Bài học theo từng nhóm chữ cái, để trả lời câu hỏi của người dẫn chương trình, em nháy chuột lên bảng hoặc hộp chứa chữ.
Đúng B. Sai
Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng
Đáp án: A
Câu 5: Em thoát khỏi phần mềm Alphabet Blocks bằng cách nào?
A. Nháy chuột vào công tắc điện.
B. Nháy chuột vào nút trên màn hình chính
C. Nhấn phím F2 trên bàn phím
Đáp án: B
DẶN DÒ
Về nhà các con ôn lại bài học.
Tiết sau thực hành bài học này trên phòng máy.
CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHOẺ!
CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI!