Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    6 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Tiết 29 - Bài 5: Hàm Số

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Phan Thanh Nhàn
    Người gửi: Phan Thanh Nhan
    Ngày gửi: 13h:31' 03-12-2010
    Dung lượng: 229.0 KB
    Số lượt tải: 777
    Số lượt thích: 0 người
    Bài giảng môn Toán 7

    TRƯỜNG THCS M? QUÝ ĐÔNG
    GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: PHAN THANH NHÀN
    HÀM SỐ
    - Ví dụ 1: Nhiệt độ T ( 0 C ) tại các thời điểm t ( giờ ) trong cùng một ngày được cho trong bảng sau:
    ? Nhiệt độ T có phụ thuộc vào sự thay đổi của thời gian t trong cùng một ngày không ?
    ? Với mỗi giá trị của t ta luôn nhận được mấy giá trị tương ứng của T ?
    1. Một số ví dụ về hàm số
    5. Hàm số
    - Ví dụ 2: Khối lượng m (g) của một thanh kim loại đồng chất có khối lượng riêng là 7,8 (g/cm3) tỉ lệ thuận với thể tích V(cm3) theo công thức : m = 7,8V
    ? 1
    Tính các giá trị tương ứng của m khi V = 1 ; 2 ; 3 ; 4.
    Một số ví dụ về hàm số
    5. Hàm số
    - Ví dụ 1: SGK
    - Ví dụ 3: Thời gian t (h) của một vật chuyển động đều trên quãng đường 50 km tỉ lệ nghịch với vận tốc v (km/h) của nó theo công thức:

    ? 2
    Tính và lập bảng các giá trị tương ứng của t khi khi v = 5 ; 10 ; 25 ; 50.
    10
    5
    2
    1
    - Ví dụ 2: SGK
    Một số ví dụ về hàm số
    5. Hàm số
    - Ví dụ 1: SGK
    + Thời gian t phụ thuộc vào sự thay đổi của vận tốc v
    + Ứng với mỗi giá trị của v ta luôn xác định chỉ một giá trị của t
    ? Ta nói t là hàm số của v
    2. Khái niệm hàm số
    Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng thay đổi x, sao cho với mỗi giá trị của x ta luôn xác định được chỉ một giá trị tương ứng của y thì
    y được gọi là hàm số của x
    x gọi là biến số.
    - Ví dụ 2: SGK
    Một số ví dụ về hàm số
    5. Hàm số
    - Ví dụ 1: SGK
    - Ví dụ 3: SGK
    Ví dụ 1:
    Nhiệt độ T ( 0 C ) tại các thời điểm t ( giờ ) trong cùng một ngày được cho trong bảng sau:

    Nhiệt độ T phụ thuộc vào sự thay đổi của thời gian t
    Ứng với mỗi giá trị của t ta chỉ nhận được một giá trị của T
    ? Ta nói T là hàm số của t
    Ví dụ 2:
    Khối lượng m (g) của một thanh kim loại đồng chất có khối lượng riêng là 7,8 (g/cm3) theo công thức :
    m = 7,8V
    ? 1
    Tính các giá trị tương ứng của m khi V = 1 ; 2 ; 3 ; 4.
    V = 1 =>
    V = 2 =>
    V = 3 =>
    V = 4 =>
    m = 7,8
    m = 15,6
    m = 23,4
    m = 31,2
    Khối lượng m phụ thuộc vào sự thay đổi của thể tích V
    Ứng với mỗi giá trị của V ta được chỉ một giá trị của m
    ? Ta nói m là hàm số của V
    THẢO LUẬN NHÓM
    Cho bảng các giá trị tương ứng sau.Đại lượng y có phải là hàm số của đại lượng x không? Nếu không hãy giải thích vì sao?
    a)
    b)
    c)
    THẢO LUẬN NHÓM
    y là hàm số của x
    a)
    THẢO LUẬN NHÓM
    b)
    Vì tại x = 4 ta xác định được hai giá trị của y là -2 và 2
    y là không hàm số của x
    THẢO LUẬN NHÓM
    *Ghi nhớ:
    Khi x thay đổi mà y luôn nhận một giá trị không đổi thì y gọi là "hàm hằng".
    c)
    y là hàm số của x
    KÍ HIỆU HÀM SỐ
    y là hàm số của x, ta có thể viết:
    Ví dụ:
    a) y = f(x) = 2x + 3
    b) y = f(x) = 7,8x
    y = f(x) , y = g(x), y = h(x), . . .
    ? Trong kí hiệu y = f(x), ta phải hiểu x là biến số của y
    ? Vậy nếu x = a thì giá trị tương ứng của y = f(a), nghĩa là thay giá trị của x = a vào công thức để tìm ra giá trị của y.
    Ví dụ: Cho hàm số y = f(x) = 2x + 3
    Tính giá trị của y nếu x = -5.
    Giải
    Với x = -5 thì y = f( -5 ) = 2. (-5) + 3 = -7
    Vậy x = -5 thì y = -7.
    2. Khái niệm hàm số
    - Ví dụ 2: SGK
    Một số ví dụ về hàm số
    5. Hàm số
    - Ví dụ 1: SGK
    - Ví dụ 3: SGK
    - Khái niệm: SGK
    - Chú ý: SGK
    BÀI TẬP
    Cho hàm số y = f(x) = 3x2 + 1.
    Tính f( 1/ 2 ) ; f( 1 ) ; f( 3 ).
    f(1/2) = 3.(1/2)2 + 1 = 3. + 1 = 7/4

    f(1) = 3. 12 + 1 = 3 + 1 = 4

    f(3) = 3. 32 + 1 = 3.9 + 1 = 28
    Bài 25
    BÀI TẬP
    Cho hàm số y = 5x - 1.
    Lập bảng giá trị tương ứng của y khi
    x = -5 ; -4 ; -3 ; -2 ; 0 ; 1 / 5.
    Bài 26
    -26
    -21
    -11
    -1
    0
    -16
    Khi nào thì y được gọi là hàm số của x ?
    CỦNG CỐ
    Có mấy cách cho hàm số?
    Để tìm giá trị của hàm số y = f(x) tại x = a ta làm như thế nào ?
    DẶN DÒ
    Học thuộc khái niệm hàm số.
    Làm bài tập 26 SGK.
    Chuẩn bị bài " Luyện Tập"

     
    Gửi ý kiến