Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    E10 unit1 language focus

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguêyxn Thị Tươi
    Ngày gửi: 16h:37' 11-10-2013
    Dung lượng: 2.1 MB
    Số lượt tải: 985
    Số lượt thích: 0 người
    1
    2
    3
    Listen and repeat:
    /i/ /i:/
     hit  kick
     heat  repeat
     bit  click
     beat  read
     little  interest
     meat  eaten
    4
    1.Short vowel /ɪ/
    Cách phát âm: lưỡi đưa hướng lên trên và ra phía trước,
    khoảng cách môi trên và dưới hẹp, mở rộng miệng sang 2 bên
    Những trường hợp phát âm là /ɪ/
    a. “a” được phát âm là /ɪ/ khi đối với những danh từ có hai âm tiết và có tận cùng bằng "age"
    b. “e” được phát âm là /ɪ/ trong tiếp đầu ngữ “be”, “de” và “re”
    5
    d. "ui" được phát âm là /ɪ/


    c. “i” được phát âm là /ɪ/ trong từ có một âm tiết và tận cùng bằng một hoặc hai phụ âm i + phụ âm
    6
    2.Long vowel /i:/
    Cách phát âm: lưỡi đưa hướng lên trên và ra phía trước,khoảng cách môi trên và dưới hẹp, mở rộng miệng sang 2 bên. Khi phát âm âm này, miệng hơi bè một chút, giống như đang mỉm cười vậy.
    Những trường hợp phát âm là /i:/
    a. Âm "e" được phát âm là/i:/ khi đứng liền trước hình thức tận cùng bằng phụ âm + e và trong những chữ be, he, she, me ...
    7
    b. Âm "ea" thường được phát âm là /i:/ khi: từ có tận cùng là"ea" hoặc "ea" + một phụ âm.


    c. "ee" thường được phát âm là /i:/
    Lưu ý: khi "ee" đứng trước tận cùng là "r" của 1 từ thì không phát âm là /i:/ mà
    phát âm là /iə/. Ví dụ beer /biə/
    8
     Practice these sentences:
    Is he coming to the cinema?
    We’ll miss the beginning of the film
    Is it an interesting film, Jim?
    The beans and the meat were quite cheap
    He’s going to leave here for the Green Mountains
    Would you like to have meat, peas and cheese?

    9
    Affirmative
    USE: We use the present simple to talk about something that : - is true in general
    -happens sometimes, all the time

    S + V/V(s/es) +….
    Negative
    S + don’t/doesn’t + V+….
    Interrogative
    Do/Does + S + V+….?
    Negative
    10/11/2013
    Thai Hue Linh
    10
    Complete the blanks in the passage. Use the correct present simple form of the verbs in the box. (There are more verbs than needed and you will have to use some verbs more than once.)

    be play take run
    fish go say catch
    worry give up like realise
    11
    Complete the blanks in the passage.
    Fishing (1).………... my favorite sport. I often(2)…………. for hours without catching anything. But this does not (3) ………... me. Some fishermen(4) ………… unlucky. Instead of catching fish, they(5) ………… old boots and rubbish. I(6) ………… even less lucky. I never(7)………... anything – not even old boots. After having spent whole mornings on the river, I always (8)………… home with an empty bag. “You must (9)………… fishing!”, my friends (10) …………. “It’s a waste of time”. But they don’t (11) ………… that I (12) ………… not really interested in fishing. I’m only interested in sitting in a boat, doing nothing
    is
    play
    be
    take
    run
    fish
    go
    say
    catch
    worry
    give up
    like
    realise
    be
    play
    take
    run
    fish
    go
    say
    catch
    worry
    give up
    like
    realise
    are
    be
    be
    am
    be
    catch
    am
    12
    are used with the present simple tense
    always, usually, normally, often, sometimes, never, as a rule, occasionally,….
    S + adverbs of frequency + V/V(s/es )+….
    Position:
    in front of normal verb
    We never go to bed late
    between an auxiliary verb and the main verb
    He doesn’t usually read newspapers after dinner
    after the verb “to be”
    I am always free on Sundays
    13
    Always usually sometimes as a rule never often normally occasionally
    He gets up early
    She is late for school
    Lan practises speaking English
    Thao is a hard-working student
    Put each of these adverbs of frequency in its appropriate place in the sentences below.
    10/11/2013
    14
    Affirmative
    Interrogative
    Negative
    S + didn’t + V+….
    Did + S + V+….?
    S + V2/V-ed +….
    USE: We use the past simple tense to express a completed action or situation in the past

    Eg: We went to the cinema yesterday
    15
    Late in the afternoon, the boys put up their tents in the middle of a field. As soon as this(1) ……………….(do), they (2) …………….. (cook) a meal over an open fire. They (3) …………….. (be) all hungry and the food (4) …………….. (smell) good. After a wonderful meal, they(5) ………………(tell) stories and (6) ……………… (sing) songs by the camp fire. But some time later it (7) …………….. (begin) to rain. The boys (8) ……………. (feel) tired so they (9) …………… (put out) the fire and (10) …………….. (creep) into their tent. Their sleeping-bags were warm and comfortable, so they all (11) ……………… (sleep) soundly. In the middle of the night two boys (12) ……………….. (wake) up and began shouting. The tent (13) ………………..(be) full of water. They all (14) ………………. (leap) out of their sleeping-bags and (15) ……………….. (hurry) outside. It was raining heavily and they (16) ……………. (find) that a stream had formed in the field. The stream (17) …………………. (wind) its way across the field and then (18) ………………. (flow) right under their tent!
    . Supply the correct past simple form of the verbs in brackets.
    was done
    cooked
    were
    smelt
    sang
    told
    began
    felt
    put out
    crept
    woke
    leapt
    was
    hurried
    found
    wound
    flowed
    slept
    16
    I (have) ………….. coffee for breakfast every morning
    They (begin) …………. to study at this school 7 years ago
    He (visit) …….......... his friend yesterday
    How long ago (he start) ……………. to learn French?
    The sun (set) …………….. in the west
    Every day Ba (go) …………… to school at 6. a.m. Yesterday he (go) ……………. to school at 6:30. He (be) ……………… late
    have
    began
    visited
    sets
    goes
    answer
    Put the verbs in brackets in the present or the past simple tense:
    did he start
    went
    was
    10/11/2013
    Thai Hue Linh
    17
    Write 10 sentences about what you
    did yesterday and 10 sentences
    about what you do every day
    Prepare Unit 2 Reading
    10/11/2013
    Thai Hue Linh
    18
    Thanks for your
    co-operation
    Goodbye
    10/11/2013
    Thai Hue Linh
    19
    sleep
    10/11/2013
    Thai Hue Linh
    20
    slept
    10/11/2013
    Thai Hue Linh
    21
    sing
    10/11/2013
    Thai Hue Linh
    22
    sang
    10/11/2013
    Thai Hue Linh
    23
    feel
    10/11/2013
    Thai Hue Linh
    24
    felt
    10/11/2013
    Thai Hue Linh
    25
    begin
    10/11/2013
    Thai Hue Linh
    26
    began
    10/11/2013
    Thai Hue Linh
    27
    leap
    10/11/2013
    Thai Hue Linh
    28
    leapt
    10/11/2013
    Thai Hue Linh
    29
    sleep
    slept
    1
    7
    CONGRATULATION !
    10/11/2013
    Thai Hue Linh
    30
    feel
    felt
    9
    3
    CONGRATULATION !
    10/11/2013
    Thai Hue Linh
    31
    leap
    leapt
    4
    6
    CONGRATULATION !
    10/11/2013
    Thai Hue Linh
    32
    sing
    sang
    5
    10
    CONGRATULATION !
    10/11/2013
    Thai Hue Linh
    33
    begin
    began
    8
    2
    CONGRATULATION !
     
    Gửi ý kiến