GV: LÊ THỊ TÚ TRINH
Trường: Tiểu học Tân Ninh
Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010
Tập đọc
*Kiểm tra bài cũ:
1. Đọc thuộc lòng hai khổ thơ đầu và nêu đại ý bài “Nếu chúng mình có phép lạ”?
2. Đọc thuộc lòng hai khổ thơ cuối. Em thích mơ ước nào trong bài thơ?Vì sao?
Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
(Theo Hàng Chức Nguyên)


Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
(Theo Hàng Chức Nguyên)


Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi ! Đôi giày mới đẹp làm sao ! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi…
Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học.Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết đinh chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.

Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
(Theo Hàng Chức Nguyên)


Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi ! Đôi giày mới đẹp làm sao ! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng/nếu mang nó vào /chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng/ trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi…
Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học.Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết đinh chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.

*Chú giải:
-Ba ta: giày vải cứng, cổ thấp.
-Vận động: tuyên truyền, giải thích, động viên để người khác tự nguyện lam một việc nào đó.
-Cột: buột.
:
Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
(Theo Hàng Chức Nguyên)


Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi ! Đôi giày mới đẹp làm sao ! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi…

Đọc đoạn văn thứ nhất và trả lời câu hỏi 1:
Câu 1: Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta?
?
Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
(Theo Hàng Chức Nguyên)


Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi ! Đôi giày mới đẹp làm sao ! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi…

Đọc đoạn văn thứ nhất và trả lời câu hỏi 1:
Câu 1: Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta?
?
Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
(Theo Hàng Chức Nguyên)



?
Em hãy nêu ý chính của đoạn 1:
Vẻ đẹp của đôi giày ba ta màu xanh.
Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
(Theo Hàng Chức Nguyên)



* Luyện đọc diễn cảm đoạn văn sau:
Chao ôi ! Đôi giày mới đẹp làm sao ! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng/ nếu mang nó vào /chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng/ trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi…

Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
(Theo Hàng Chức Nguyên)


Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học.Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết đinh chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.

Đọc đoạn văn thứ hai và trả lời câu hỏi 2:

?
Câu 2: Tác giả của bài văn đã làm gì để động viên cậu bé Lái trong ngày đầu tới lớp?
Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
(Theo Hàng Chức Nguyên)


Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học.Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi (tác giả) quyết đinh chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.

Đọc đoạn văn thứ hai và trả lời câu hỏi 2:

?
Câu 2: Tác giả của bài văn đã làm gì để động viên cậu bé Lái trong ngày đầu tới lớp?
Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
(Theo Hàng Chức Nguyên)



?
Câu 2: Tại sao tác giả lại chọn cách làm đó?
Vì tác giả muốn đem lại hạnh phúc cho Lái.
Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
(Theo Hàng Chức Nguyên)


Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học.Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết đinh chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.

Đọc đoạn văn thứ hai và trả lời câu hỏi 3:

?
Câu 3: Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày?

Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
(Theo Hàng Chức Nguyên)


Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học.Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết đinh chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.

Đọc đoạn văn thứ hai và trả lời câu hỏi 3:

?
Câu 3: Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày?

Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
(Theo Hàng Chức Nguyên)



* Luyện đọc diễn cảm đoạn văn sau:
Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.

Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
(Theo Hàng Chức Nguyên)



?
Em hãy nêu ý chính của đoạn 2:

Niềm vui và sự xúc động của Lái khi được
tặng giày.
Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
(Theo Hàng Chức Nguyên)



?
Đại ý của bài văn:

Chị phụ trách quan tâm tới ước mơ của
Cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động và vui
sướng đến lớp với đôi giày được thưởng.
Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
(Theo Hàng Chức Nguyên)



?

Ô chữ bí mật
Qua bài văn em thấy
chị phụ trách là
người như thế nào?
1
Em rút ra điều gì bổ
ích qua nhân vật
chị phụ trách?
2