Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô đến dự giờ thăm lớp 7/2
Trường THCS Huỳnh Bá Chánh


Giỏo Viờn: Nguy?n Th? Nh?t Thanh
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NGŨ HÀNH SƠN
TRƯỜNG THCS HUỲNH BÁ CHÁNH
Nam h?c 2009 - 2010
Giáo án điện tử
Môn: Âm nhạc 7
Tiết 24
Tiết 27
ÂM NHẠC LỚP 7
Tiết 27
Học Hát: Bài CA - CHIU – SA
Bài đọc thêm:
BẢN HÀNH KHÚC CÁCH MẠNG
ca - chiu - sa
I-HỌC HÁT BÀI:
Nhạc : Nga (Blante)
Lời Việt: Phạm Tuyên
1-Giới thiệu bài hát
Giới thiệu nước Nga
Nu?c Nga cĩ di?n tích tr�n 17 tri?u km2
d�n s? kho?ng 150 tri?u ngu?i, th? dơ l� Maxcova
Qu?ng tru?ng D? l� noi di?u h�nh, duy?t binh c?a qu�n d?i Nga trong nh?ng ng�y l? l?n
Cung điện Mùa Đông là nơi thường diễn ra các lễ hội lớn của người dân Nga
Cung điện Kremlin
Thành phố Saint Peterbung
Nhà Trắng ở Moskva
Các khu nhà chọc trời đang mọc trên khu phố Moskva
Trường Đại học tổng hợp quốc gia Moskva
TIẾT 26: HỌC HÁT: BÀI CACHIUSA.
BÀI ĐỌC THÊM: BẢN HÀNH KHÚC CÁCH MẠNG.
I. Giới thiệu tác giả:
1. Tác giả
Nhạc sĩ: M.Blan-te
(Nh?c Nga)
Nhạc sĩ: Phạm Tuyên. (Lời Việt)
NHẠC SĨ PHẠM TUYÊN
NHẠC SĨ BLAN-TE










Ngày sinh : 10-02-1903
Ngày mất : 24-09-1990
-Ông sinh ra trong một gia đình thợ thủ công nghèo ; cuộc đời ông đã để lại cho chúng ta hơn 2000 bài hát
Ngày sinh : 12-01-1930
-Ông là một nhạc sĩ có rất nhiều đóng góp cho nền âm nhạc Việt Nam.
Các tác phẩm : Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng, Chiếc đèn ông sao, Cánh én tuổi thơ…
2. Giới thiệu tác phẩm:

bài hát Ca-Chiu-Sa
- Ca - Chiu - Sa là tên gọi thân mật của các cô gái Nga lúc còn nhỏ.
Bài hát ngày càng được phổ biến rộng rãi trên đất nước Nga và các cô gái Nga đã hát Ca - Chiu - sa để động viên các chiến sĩ Hồng quân bên chiến hào.
- Và Ca - Chiu - Sa đã được các chiến sĩ lấy làm tên cho 1 loại vũ khí đó là tên lửa Ca - Chiu – Sa.
Tên lửa Ca-chiu-sa
2. Giới thiệu tác phẩm:
bài hát Ca-Chiu-Sa
1. Nghe hát mẫu

Cảm nghĩ của em về bài hát " Ca - Chiu - Sa"?
3. TÌM HIỂU BÀI HÁT
Tìm hiểu bản nhạc
2/4
Kìa bóng ai thấp
Thoáng đó chính ca-chiu –sa giữa trời mây dòng sông nắng tươi chan hòa
3. TÌM HIỂU BÀI HÁT
- Bài hát viết ở nhịp gì ?
Nhịp 2/4
- Bài hát có tính chất như thế nào?
Hơi nhanh và vui.
- Bài hát có sử dụng những kí hiệu âm nhạc nào?
Dấu giáng, dấu chấm dôi, dấu lặng đơn, dấu luyến, dấu nhắc lại, nghịch phách
KHỞI ĐỘNG GIỌNG
Gam Rê thứ:
KHỞI ĐỘNG GIỌNG
Mì i i i ì….
Mà a á a à…
Câu 1:
5- học hát
Câu 2:
Câu 1 & Câu 2:
Câu 3:
Câu 4:
Câu 3 & Câu 4:
Ca-Chiu-Sa Nhạc: Blante
Lời: Phạm Tuyên
6 -trình bày bài hát
--Đúng sắc thái: hơi nhanh và vui tươi
--Xử lý đúng các kí hiệu âm nhạc, (nghịch phách, dấu nhắc lại.)
II.BÀI ĐỌC THÊM
BẢN HÀNH KHÚC CÁCH MẠNG
Câu hỏi thảo luận:
Vì sao Rốt-xi-ni rời khỏi thành phố?
Rốt-xi-ni đã rời khỏi thành phố bằng
cách nào?
Em có nhận xét gì về Rốt-xi-ni?

GIOACCHINO ROSSINI
(1792 – 1868)
Sinh ngày 29/02/1792 tại Ý, mất ngày 13/11/1868 tại Pháp.
Là người có công khôi phục lại nền nhạc kịch truyền thống của Ý
Các vở opera tiêu biểu: Người thợ cạo thành Viên, Con chim khách, Lọ lem…
Tháp nghiêng pisa nổi tiếng của Ý
Củng cố:

Gi?i thi?u l?i h�t kh�c c?a b�i Ca-Chiu-Sa:
D�o ra hoa, c�nh theo giĩ dua v?n trang t�
Ngồi dịng sơng c�nh duong tr?ng buơng l?ng l?
T? b?n sơng cĩ bĩng ai in tr�n m�n suong m?
C?t cao l?i ca l�m rung c? c�y ven b?

* Trình bày hoàn chỉnh bày hát (đúng giai điệu, sắc thái bài hát)


Liên hệ giáo dục:

Lịch sử cho thấy mối quan hệ giữa Việt Nam với Liên Xô trước đây, và với Liên bang Nga ngày nay luôn nồng ấm, tin cậy, vượt qua mọi thử thách của thời gian và sự biến động của lịch sử. Vì vậy chúng ta phải luôn biết trân trọng và phát triển mối quan hệ tốt đẹp đó.
Nhận xét và liên hệ giáo dục :
TRÒ CHƠI ÂM NHẠC
1
3
2
4
Bức tranh minh hoạ cho đoạn nhạc này là nội dung bài hát nào?
Dòng suối chảy về đâu?
Bức tranh minh hoạ cho
đoạn nhạc này là nội dung
bài hát nào?
Cachiusa
Bức tranh minh hoạ cho
đoạn nhạc này là nội dung
bài hát nào
Bức tranh minh hoạ cho
đoạn nhạc này là nội dung
bài hát nào
Triệu đóa hồng
Nụ cười
phần thưởng
phần thưởng là một tràng
vỗ tay của các bạn.
Phần thưởng là một nụ cười
phần thưởng
là một
điểm tốt
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Học thuộc bài hát :
“ Ca - Chiu - Sa”.
Đặt lời mới cho bài hát:
Ca - Chiu - Sa.
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo.
Hẹn gặp lại