Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Bài 3: Biết bày tỏ ý kiến

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Thị Phương Lan
    Ngày gửi: 10h:42' 14-10-2012
    Dung lượng: 1.9 MB
    Số lượt tải: 256
    Số lượt thích: 0 người
    Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012
    Đạo đức
    -
    Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012
    Đạo đức
    BIẾT BÀY TỎ Ý KIẾN
    Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012
    Đạo đức
    BIẾT BÀY TỎ Ý KIẾN
    Hoạt động 1: Nhận xét tình huống
    Nhà bạn Tâm đang rất khó khăn . Bố Tâm nghiện rượu, mẹ Tâm phải đi làm xa nhà. Hôm qua bố Tâm bắt em phải nghỉ học mà không cho em được nói bất cứ điều gì.
    Theo em, bố Tâm làm như vậy đúng hay sai? Vì sao?
    Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012
    Đạo đức
    BIẾT BÀY TỎ Ý KIẾN
    Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến về những việc có liên quan đến trẻ em.

    1. Em được phân công làm một công việc không phù hợp với khả năng hoặc không phù hợp với sức khỏe của em.
    2. Em bị cô giáo hiểu lầm và phê bình.
    Tình huống
    Hoạt động 2: Xử lí tình huống
    Hoạt động 2: Xử lí tình huống
    Em sẽ làm gì? Vì sao ?
    Hoạt động : Xử lí tình huống
    Thảo luận nhóm 4 – thời gian 2 phút
    Em muốn được tham gia vào một hoạt động nào đó của lớp, của trường nhưng chưa được phân công.
    Em sẽ làm gì trong tình huống trên? Vì sao?
    Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012
    Đạo đức
    BIẾT BÀY TỎ Ý KIẾN
    Em cần mạnh dạn chia sẻ, bày tỏ những ý kiến , mong muốn của mình với những người xung quanh.
    1. Em hãy nhận xét về những hành vi, việc làm của từng bạn trong mỗi trường hợp dưới đây:
    a. Bạn Dung rất thích múa, hát. Vì vậy, bạn đã ghi tên tham gia vào đội văn nghệ của lớp.
    b. Để chuẩn bị cho buổi liên hoan lớp, các bạn phân công Hồng mang khăn trải bàn. Hồng rất lo lắng vì nhà mình không có khăn nhưng lại ngại không dám nói.
    c. Khanh đòi bố mẹ mua cho một chiếc cặp mới và nói sẽ không đi học nếu không có cặp mới.
    Hoạt động 3: Thực hành
    Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012
    Đạo đức
    Mỗi trẻ em đều có quyền mong muốn, có ý kiến riêng về những việc liên quan đến trẻ em. Em cần mạnh dạn chia sẻ, bày tỏ những ý kiến, mong muốn của mình với những người xung quanh một cách rõ ràng, lễ độ.
    Ghi nhớ:
    Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012
    Đạo đức
    BIẾT BÀY TỎ Ý KIẾN
    2. Em hãy trao đổi với các bạn trong nhóm về những ý kiến dưới đây và bày tỏ thái độ của mình ( tán thành hoặc không tán thành)
    a. Trẻ em có quyền mong muốn, có ý kiến riêng về các vấn đề có liên quan đến trẻ em.
    b. Cách chia sẻ, bày tỏ ý kiến phải rõ ràng và tôn trọng người nghe.
    c. Trẻ em cần lắng nghe, tôn trọng ý kiến của người khác.
    d. Người lớn cần lắng nghe ý kiến của trẻ em.
    đ. Mọi ý muốn của trẻ em đều phải được thực hiện.
    ( tán thành giơ thẻ đỏ, không tán thành giơ thẻ xanh)
    Mỗi trẻ em đều có quyền mong muốn, có ý kiến riêng về những việc liên quan đến trẻ em. Em cần mạnh dạn chia sẻ, bày tỏ những ý kiến, mong muốn của mình với những người xung quanh một cách rõ ràng, lễ độ.
    Ghi nhớ:
    Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012
    Đạo đức
    BIẾT BÀY TỎ Ý KIẾN
    KIỂM TRA BÀI CŨ:
    - Bạn Nam bị ốm, phải nghỉ học nhiều ngày. Theo em bạn Nam cần phải làm gì để theo kịp các bạn trong lớp?
    Nếu là bạn cùng lớp với Nam, em có thể làm gì để giúp bạn?
    Trò chơi “diễn tả”
    H 1
    H 4
    H 3
    H 2
    Xin kính chào và tạm biệt !
     
    Gửi ý kiến