Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    5 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    BÀI GIẢNG 23

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Đỗ Văn Bình (trang riêng)
    Ngày gửi: 10h:17' 28-07-2014
    Dung lượng: 4.8 MB
    Số lượt tải: 323
    Số lượt thích: 0 người

    Welcome Teachers
    to class 11A


    Listen to some pieces of the songs and answer the questions (3’)
    WARM-UP
    Vietnamese Teachers’ Day
    Christmas
    Mid – autumn Festival
    WARM-UP
    Unit 13:
    CELEBRATIONS
    - Speaking -
    Task 1: Work in pairs, read the paragraph, then answer the following questions (6’)
    What is Tet?
     Tet is the time when Vietnamese people celebrate the beginning of spring. It’s also the start of the lunar new year.
    2. When is it exactly?
     This year Tet is on the 31st of January.
    3. What do people usually do at Tet?
     At Tet people usually eat a lot of special food, dress up, visit their friends and relatives. They also play some traditional games.
    Task 2: Ask and answer about celebrations/ holidays. (18’)
    * Main purposes of the celebration
    A: What is + name of the celebration?
    B: It is the time when + main purposes
    E.g. : A: What is Valentine’s Day?
    B: It is the time when people express their love to each other.
    * Time of the celebration
    A: When is + name of the celebration/ it?
    B: It’s + on + the date
    E.g. : A: When is Valentine’s Day?
    B: It’s on the 14th of February
    * Activities of the celebration
    A: What do people often/ usually do at/ on + name of the celebration?
    B: People often/ usually + V(present simple)
    E.g. : A: What do people usually do on Valentine’s Day?
    B: They usually give chocolates, flowers or gifts to the people they love.
    Practice: Work in pairs, ask your partner about celebrations/ holidays to get information to complete the table
    CARD 1
    What’s the name of the celebration?
    CARD 2
    Practice: Work in pairs, ask your partner about celebrations/ holidays to get information to complete the table
    CARD 3
    Practice: Work in pairs, ask your partner about celebrations/ holidays to get information to complete the table
    Language notes
    task 2
    masks /ma:sks /
    Language notes
    task 2
    parade / pə’reid /
    parade in the street

    Instructions: Imagine that your friend is a foreigner, act out the conversation about celebrations/ holidays
    THE PERFECT COUPLE CONTEST
    T. Anh
    N.P. Anh
    P. Anh A
    P. Anh B
    H. Anh
    N. Anh
    Dương
    Dũng
    Tr. Hà
    Quang
    Tùng
    Dung
    Đại
    Đạt
    Hằng
    A. Hương
    T. Hương
    N. Hà
    Hạnh
    Huyền
    Linh
    Mạnh
    Minh
    Tâm
    Thảo
    Thủy
    Thu
    Thuận
    Tiên
    Tiến
    Trang
    Trinh
    P. Trung
    N. Trung
    Vy
    What celebration is it?
    Tast 3
    You work in 2 big groups.
    Each group chooses 1 representative who goes to the board and faces the group. (The representative can be changed)
    The group chooses a number.
    + If the number is “Lucky celebration”, you will get 15 points without guessing any celebrations.
    + If the number is not “Lucky celebration”, the representative has to guess what celebration it is, based on the group’s suggestions. (The time of the celebration mustn’t be mentioned)
    + If the answer is correct, he/ she gets 10 points for his/ her group. If he/ she can give the time of the celebration, 3 more points will be given to his/ her group.
    + If the answer is wrong, the chance belongs to the other group.
    Lucky
    celebrations
    HALLOWEEN
    CHILDREN’S DAY
    INDEPENDENCE DAY
    Homework :
    Write a paragraph about your favorite celebrations/ holidays.
    Prepare for the listening lesson

    thanks for your attention
     
    Gửi ý kiến